【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學性質(zhì)的是（ ）

A. 用銅絲作導線 B. 用石墨作鉛筆芯

C. 用糧食釀造酒 D. 用干冰作制冷劑

【答案】C

【解析】

A、銅絲作導線，是利用了銅的導電性，是利用其物理性質(zhì)；

B、用石墨做鉛筆芯寫字是利用了石墨的物理性質(zhì)--刻畫時容易留下痕跡和本身是黑色．

C、糧食釀成酒，有酒精生成，屬于化學變化；

D、用干冰作制冷劑是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時吸熱

故選C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】紙火鍋（如圖）在巫溪悄然興起，這種紙火鍋精巧漂亮，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時無煙、無味；可以吸收湯里多余的雜質(zhì)與油膩的特性，可維持湯底的清爽，讓久煮的食物保留原本的鮮美．

（1）紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精（C2H5OH），酒精完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳，其燃燒的化學方程式 ．
（2）紙火鍋里的湯都沸騰了，與火接觸的盛放湯料的紙沒有著火的原因是 ．
（3）吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面，在①環(huán)境保護；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領域中；與化學科學發(fā)展密切相關的是（ ）

A. 只有②③④ B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在加壓條件下，40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中，這說明( )

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子由原子構(gòu)成

C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，進行如圖甲實驗，實驗前后，均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣．（樣品中其他成分不與稀硫酸反應，氮氣不參與任何反應）
（1）實驗前，先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是 ．
a、避免容器中的空氣對實驗干擾
b、檢驗裝置的氣密性
c、將反應產(chǎn)生的CO2氣體全部趕到C裝置中
（2）純堿樣品與稀硫酸充分反應后，產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量是克．
（3）隨著純堿樣品與稀硫酸反應，C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示，則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑）
（4）若將稀硫酸換為濃鹽酸，實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大，請說明理由 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮說法正確的是（ ）

A. 異黃酮是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

B. 異黃酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大

C. 異黃酮的相對分子量為222g

D. 異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下儀器中能直接加熱的是（　�。�

A. 燒杯 B. 集氣瓶 C. 燒瓶 D. 試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在太空“旅行”13天的神舟九號載人飛船安全“回家”．我國首次載人交會對接任務取得圓滿成功．這標志著我國航天技術踏上了一個新臺階，航天所用燃料之一為液氫（液態(tài)氫氣），下列說法中屬于氫氣的物理性質(zhì)的是（　　）

A. 液氫燃燒生成水 B. 氫氣具有可燃性

C. 氫氣是密度最小的氣體 D. 氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關水的說法錯誤的是（　�。�

A. 淡水資源豐富，可隨意使用 B. 水是最常用的溶劑

C. 肥皂水可以鑒別硬水和軟水 D. 活性炭可吸附水中色素和異味

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