Question

16．實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗（圖1）可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．a(chǎn)試管產(chǎn)生的氣體是氫氣，b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣，且負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為：2：1．
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“●”和“”表示兩種不同原子．該反應(yīng)屬于分解（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（2）根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式；
（3）根據(jù)反應(yīng)的特點判斷反應(yīng)的類型．

解答 解：（1）通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．a(chǎn)試管產(chǎn)生的氣體是氫氣，b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣，且負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為：2：1．
（2）電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“●”和“”表示兩種不同原子．該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
故答為：（1）氫氣，氧氣，2：1．（2）水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．（3）分解．

點評 本題考查的知識屬于課本中的基礎(chǔ)知識，了解電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論以及常見的反應(yīng)類型的特點即可分析解答．