【題目】已知氧化鐵也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化鐵粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象不正確的是

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

A、原過氧化氫溶液中含有水,過氧化氫在氧化鐵的催化作用下生成水和氧氣,水的質(zhì)量增加,至完全反應(yīng),水的質(zhì)量不再增加,故選項圖象正確;

B、現(xiàn)向一定量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的氧化鐵,迅速產(chǎn)生氧氣,至完全反應(yīng),氧氣的質(zhì)量不再增加,圖象先是零,再不斷上升,最后成一條水平直,故選項圖象正確;

C、過氧化氫在氧化鐵的催化作用下生成水和氧氣,氧化鐵作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項圖象正確;

D、過氧化氫在氧化鐵的催化作用下生成水和氧氣,過氧化氫的質(zhì)量不斷減少,最終減少至0,故選項圖象錯誤。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是由許多 ______ 構(gòu)成的,每個水分子是由 ______ ______ 原子和 ______ ______ 原子構(gòu)成的氫氣是由 ______ 構(gòu)成的,每個氫分子是由 ______ ______ 原子構(gòu)成的氧氣是由 ______構(gòu)成的,每個氧分子是由 ______ ______ 原子構(gòu)成的這說明不同物質(zhì)的組成微粒 ______ 從宏觀上,物質(zhì)是由 ______ 組成;從微觀上,物質(zhì)又是由 ______ 構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_____________ _____________

2)用高錳酸鉀制取氧氣符號表達式為_______________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填字母序號,下同),若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_____________(填“a”“b”)通入,驗滿的方法是_____________;若用裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是_____________(寫1條)

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的__________

A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥

C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤

4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳?xì)怏w可以選擇的發(fā)生裝置是_____________,已知在常溫下,二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),密度比空氣大,可以選擇_____________來收集二氧化碳。

5)裝置BC對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是

A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2:二氧化碳中含有2個氧原子

C.2H2個氫元素D. :氧化鈣的化合價為+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式:C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴張血管的作用.

1)煙酸中碳、氫原子個數(shù)比為___________;

2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為___________;

3)煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計算結(jié)構(gòu)精確到0.1%);

4246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為___________g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)寫出儀器a的名稱:a________

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的裝置是_______(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達式為_______。

3)用高錳酸鉀制氧氣,把AE裝置連接進行實驗,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是________;用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①熄滅酒精燈;②檢查裝置氣密性;③點燃酒精燈加熱;④收集氣體;⑤撤出水槽中的導(dǎo)管;⑥往試管中裝入藥品;⑦將試管固定在鐵架臺上;其中實驗操作順序是________(填數(shù)字序號)。用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為_________。

4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________;檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是________

5)如果某同學(xué)制得氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是_______(只答一點)。若用裝置F收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______(填cd)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖一;時,將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖二。請回答下列問題:

________時,乙的溶解度與丙的溶解度相等。

時,甲物質(zhì)的飽和溶液70g中,甲物質(zhì)的質(zhì)量是________g。若在100 g水中恰好形成甲物質(zhì)的飽和溶液,再把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水________g

時,燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至,盛丙固體燒杯中的現(xiàn)象是________

如圖二,時,乙的溶液________是不飽和溶液(填一定、一定不可能)。

若固體甲中混有少量固體乙,則提純甲的操作步驟是________(填序號)。

a溶解 b過濾 c降溫結(jié)晶 d加熱濃縮

2)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,打開可樂瓶會逸出大量氣泡,由此可見,在溫度不變時,壓強越小,的溶解度越________。為增大的溶解度,可采用的一種方法是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

1)鎂離子__;

22個氮氣分子__;

35個氫氧根離子__;

4)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?

(設(shè)計并完成實驗)

.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱

.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱

(實驗現(xiàn)象分析)x的值應(yīng)為_____,將實驗比較可證明_____,將實驗反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學(xué)反應(yīng)前后__________都不變。

(結(jié)論1)氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗中的化學(xué)反應(yīng)文字表達式_____。

(繼續(xù)探究)小組同學(xué)完成上述實驗后,又深一步進行氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀

制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的探究,下表是他們的有關(guān)實驗數(shù)據(jù),請你回答有關(guān)問題:

氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比

1/40

1/20

1/10

1/5

1/3

1/2

2/3

1/1

2/1

生成1L氧氣所需的時間(s

124

79

50

54

75

93

106

153

240

(分析整理)據(jù)上表可知氧化銅用量過多,產(chǎn)生氧氣的速率_____(填變快變慢不變),氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為_____時,反應(yīng)速率最快。

(結(jié)論2)在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_____(填不是)越多越好。

(能力提升)在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的氧化銅并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是_____。

(提出問題)②雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)。

(設(shè)計并完成實驗)

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置是_____(填編號)。

(結(jié)論3)在相同條件下,雙氧水的_____,雙氧水分解得越快。

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同步練習(xí)冊答案