【題目】螃蟹味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸（化學(xué)式：C6H5NO2）是人體必需的13中維生素之一，具有擴(kuò)張血管的作用．

（1）煙酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為___________；

（2）煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為___________；

（3）煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到0.1%）；

（4）246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為___________g．

【答案】6：5 7：16 58.5% 64

【解析】

（1）由煙酸的化學(xué)式C6H5NO2可知，其中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為：6：5；故填：6：5；

（2）由煙酸的化學(xué)式C6H5NO2可知，其中氮元素、氧元素的質(zhì)量比為：14：（16×2）=14：32=7：16；故填：7：16；

（3）煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈58.5%；故填：58.5%；

（4）246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為：246g×=64g．故填：64．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是以空氣和其他必要物質(zhì)為原料合成氮肥（）的工業(yè)流程，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

（1）步驟①中發(fā)生的是_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)是：反應(yīng)前后一定會(huì)有某些元素化合價(jià)改變，則以上②③④⑤步驟中對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，分別由氫、碳、氧中的1~3種元素組成。

①甲是自然界中最硬的物質(zhì)，其名稱為____________。

②乙是最常用的溶劑，2摩爾乙中約含________個(gè)乙分子。

③丙是密度最小的氣體，其摩爾質(zhì)量為________。

④氣體丁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，其對(duì)應(yīng)的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出相應(yīng)微粒的圖示____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)根據(jù)下列各組實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題：

（1）

（ⅰ）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_____．

（ⅱ）若用裝置B、D制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（ⅲ）用裝置C收集的氣體的密度比空氣大，此外該氣體還應(yīng)具備的性質(zhì)是_____．

（2）（�。┿~銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，推測(cè)銅生銹除了與空氣中的氧氣和水有關(guān)外，還可能與空氣中的_____有關(guān)．

（ⅱ）銅銹受熱分解后的產(chǎn)物是氧化銅、二氧化碳和水，證明銅銹受熱分解有二氧化碳和水生成的一整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)?/span>_____（填字母編號(hào)）．

（ⅲ）U形管中的無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，證明產(chǎn)物中有水生成：證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成的現(xiàn)象是_____．

（ⅳ）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證銅銹受熱分解后剩余的黑色固體是氧化銅（寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）Q點(diǎn)的含義是___________；

（2）若使接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液，可采取的方法是___________（任寫(xiě)一種方法）；

（3）甲中含少量乙時(shí)，可通過(guò)___________的方法提純甲；

（4）t2℃時(shí)，將35g甲加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬螅纬扇芤旱馁|(zhì)量為___________；

（5）將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是___________（填選項(xiàng)字母）．

A 甲=丙＜乙 B 甲=乙＞丙 C 乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用海水提取氯化鈉的過(guò)程：

（1）圖中①是__________（“結(jié)晶”或“吸附”）池。

（2）粗鹽中含有不溶性的泥沙和少量可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4；將樣品加適量水溶解，然后進(jìn)行_______，除去泥沙等不溶性雜質(zhì)。

（3）向所得溶液中依次加入稍過(guò)量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍過(guò)量的稀鹽酸，得到較純凈的NaCl溶液。加入稍過(guò)量稀鹽酸的目的是_________________。

（4）蒸發(fā)溶解，得到純堿的氯化鈉固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新型納米材料MFe2Ox(3<X<4)中，M表示＋2價(jià)的金屬元素，在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示：

已知MFe2Oy中Fe為＋3價(jià)。下列說(shuō)法中，不正確的是 ( )

A. SO2是大氣污染物B. SO2不是該反應(yīng)的催化劑

C. y的數(shù)值為4D. SO2發(fā)生了分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱__________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_____(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（3）將右側(cè)E和F裝置連接,可以測(cè)量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從___(填“a”或“b”)口通入；

（4）有同學(xué)提出“為了測(cè)量氧氣的體積更準(zhǔn)確,不能等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,而應(yīng)該從剛有氣泡冒出時(shí)就開(kāi)始收集”他這種說(shuō)法是否正確____(填“正確”或“不正確”)并說(shuō)明理由：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，還應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____。

(3)張老師要制取一瓶氯氣(Cl2)做演示實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)原理是MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。已知常溫下，氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。張老師應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置的字母代號(hào))，寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，為防止對(duì)環(huán)境的污染，此裝置還需_____。

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