為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100gBaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl)請(qǐng)回答:

(1)P點(diǎn)意義_______________。
(2)反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為_________g。
(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解析試題分析:①P點(diǎn)是硫酸和氯化鋇恰好完全反應(yīng)的點(diǎn),②反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為加入100g稀硫酸后溶液少增加的質(zhì)量,為100g+100g-176.7g=23.3g;
③解:設(shè)BaCl2質(zhì)量為X
BaCl2+H2SO4=BaSO4 +2HCl 
208        233
X         23.3g
208/X=233/23.3
解得X=20.8g 
原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8/100g*100%=20.8%
答:原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%
考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖).疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是               
(2)按照使用說明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究.先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積.(ρ氫氣=0.09g/L)
②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:

(1)a點(diǎn)溶液中含有的離子有                     。
(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為        g。
(3)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取一定量二氧化碳,并回收實(shí)驗(yàn)后所得廢液。該小組同學(xué)稱得石灰石12.5g放入燒杯內(nèi),向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,F(xiàn)稱量11 g該樣品放入燒杯中,然后加入一
定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng),去除溶液中的水分,最終得
到12.1g氯化鈉固體。計(jì)算:
(1)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算
⑴生成氫氣的質(zhì)量        。
⑵鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。(Zn-65  H-1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 ,F(xiàn)有12 g鎂,請(qǐng)計(jì)算可制得金屬鈦的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(不計(jì)損耗):

 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)
生理鹽水樣品的質(zhì)量
加入硝酸銀溶液的質(zhì)量
過濾后剩余溶液的質(zhì)量
130 g
40 g
167.13 g
 
(1)反應(yīng)后生成氯化銀固體的質(zhì)量為       g。
(2)請(qǐng)計(jì)算該生理鹽水中含氯化鈉的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)          。
(3)           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后得到氣體A和28.8克黑色固體B。

(1)白色沉淀的質(zhì)量為   g;
(2)推斷黑色固體B的化學(xué)式。(要求寫出推斷過程)

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