16．下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是（　�。�
A．
電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系
B．
向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C．
將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中
D．
向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋

分析 A、根據(jù)電解水生成的氫氣和氧氣的體積關(guān)系進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鈉會(huì)先于鹽酸反應(yīng)，再與氯化銅反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量比鐵大進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀鹽酸不斷稀釋，溶液pH值只會(huì)無(wú)限的接近7，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)7進(jìn)行分析．

解答 解：A、將水通電電解一段時(shí)間，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，故A正確；
B、氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化銅，所以在有鹽酸存在的情況下，等鹽酸反應(yīng)完全才能生成沉淀，故B正確；
C、鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量比鐵小，所以鎂的反應(yīng)速率大，先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，等質(zhì)量的鎂生成的氫氣比鐵多，故C錯(cuò)誤；
D、稀鹽酸不斷稀釋，溶液pH值只會(huì)無(wú)限的接近7，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)7，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．很多同學(xué)都喜歡既別致又實(shí)用的“葉脈書簽”，其制作方法如下：首先選擇外形完整、大小合適、具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉；然后用水將樹葉刷洗干凈，放在10%的氫氧化鈉溶液中煮沸．當(dāng)葉肉呈現(xiàn)黃色后取出樹葉，用水將樹葉上的堿液洗凈；最后將葉子平鋪在瓷磚上，用試管刷輕輕刷去葉肉．將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，稍稍晾干后，夾在書中壓平即可．現(xiàn)小惠準(zhǔn)備進(jìn)行制作，請(qǐng)您協(xié)助她完成：
（1）氫氧化鈉的溶解度曲線如圖1，則：
①t℃時(shí)氫氧化鈉溶解度是60g；
②20℃時(shí)，小惠向100g的水中加入120g氫氧化鈉，發(fā)現(xiàn)液體的溫度上升（填“上升”“下降”或“不變”），氫氧化鈉全部溶解，過(guò)一段時(shí)間恢復(fù)到20℃時(shí)，又有部分氫氧化鈉晶體析出，所形成的溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”），析出的晶體質(zhì)量是11g；
③配制100g上述10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是10g，所需水的質(zhì)量是90g．
（2）如圖2是她配置氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

①量取所需要的水應(yīng)選擇100（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒；
②圖中的操作錯(cuò)誤的是①③（填編號(hào)）；
③用上述圖示的序號(hào)表示配置溶液的操作順序：④①③⑤②；
④稱取上述用量的氫氧化鈉固體時(shí)，要將其放在小燒杯中，因?yàn)闅溲趸c易潮解；如圖稱量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填序號(hào)）D．
A．增加砝碼    B．移動(dòng)游碼   C．取出一些氫氧化鈉固體   D．再加一些氫氧化鈉固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．以下為初中化學(xué)常見物質(zhì)，由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素組成．
同學(xué)們利用此圖做了如下實(shí)驗(yàn)（A、B、C中盛放有不同的藥品）：
【實(shí)驗(yàn)1】若將紅棕色固體放入B中，打開K1、K2，將A中液體加入B中，關(guān)K1，觀察到B中溶液變?yōu)辄S色，一段時(shí)間后，盛水的C中導(dǎo)管口有大量氣泡冒出，B中溶液變?yōu)闇\綠色，則B中盛放的物質(zhì)為生銹的鐵，A中液體為稀硫酸．B中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
【實(shí)驗(yàn)2】若B中集滿某純凈氣體，打開K1、K2，將A中液體加入B中，關(guān)閉K1、K2，充分反應(yīng)后，打開K2，觀察到C中液體進(jìn)入B中且變渾濁，則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．在天平的兩邊放有兩只燒杯，再向兩只燒杯內(nèi)分別加入100克9.8%的稀硫酸，向左邊和右邊分別加入等質(zhì)量的鐵和鎂充分反應(yīng)后天平依舊保持平衡，則加入的鐵和鎂的質(zhì)量可能為（　�。�
A．2gB．2.4gC．5.6gD．10g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上：
①空氣；②過(guò)氧化氫：③水；④食鹽；⑤氯酸鉀：⑥水銀；⑦澄清石灰水；⑧高錳酸鉀；⑨氧化銅：
⑩氧氣
其中純凈物：②③⑤⑥⑧⑨⑩混合物：①④⑦；單 質(zhì)：⑥⑩氧化物：②③⑨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．2008年9月25-28日神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，為中國(guó)航歷史寫下重要一頁(yè)，“神七”宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人．某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2  為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來(lái)與KO2反應(yīng)制取O2，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（E裝置內(nèi)裝入超氧化鉀固體，D裝置的作用是除去CO2中混有的HCl）

（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇A作CO2發(fā)生裝置，在加藥品前要先檢驗(yàn)裝置的氣密性．
（2）為了除去O2中可能混有的CO2，F(xiàn)中可盛放過(guò)量NaOH溶液．
（3）有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)．若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如圖所示，本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長(zhǎng)，兩試管均無(wú)空氣存在．據(jù)圖分析回答：

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是CO2；將該氣體引入Ca（OH）2溶液中，可使該溶液變混濁．
（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成的，寫出表示這一過(guò)程的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2．
（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是死亡種子無(wú)呼吸作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)生只有二氧化碳和水，甲、乙兩組同學(xué)分別用下圖兩種方法測(cè)定它的組成．請(qǐng)你分析，并參與測(cè)定工作：

燃燒有機(jī)物的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)（1）～（4）裝置質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
甲組3.2g甲（1）150g（1）154.6g
（2）150g（2）153.4g
乙組3.2g乙（3）150g（3）153.6g
（4）150g（4）154.4g
（1）你選用的實(shí)驗(yàn)裝置是乙（“甲”或“乙”），你不選另一個(gè)裝置的原因是若先通過(guò)氫氧化鈉再通過(guò)濃硫酸，會(huì)影響對(duì)原混合氣體中水蒸氣的測(cè)定．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算推測(cè)出該有機(jī)物是哪些元素組成的？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各組分別加入足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．CuSO4   HCl    KOHB．NaCl   H2SO4 AgNO3
C．HNO3    KCl    Na2SO4D．Na2CO3   CaCl2   KCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案