A. | 砂鍋 | B. | 不銹鋼刀片 | C. | 保鮮膜 | D. | 玻璃瓶 |
分析 有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、砂鍋是用瓷土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項錯誤.
B、不銹鋼刀片是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項錯誤.
C、保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
D、玻璃瓶是玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗設(shè)計 |
A | 鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 | 加水,比較溫度 |
B | 除去氯化鈉溶液中的氯化鎂 | 加過量的氫氧化鈉溶液,過濾 |
C | 鑒別羊毛和合成纖維 | 點燃聞氣味觀察灰燼 |
D | 干燥O2 | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 礦泉水瓶貼上“給水瓶做記號,并請喝完”的標(biāo)簽 | |
B. | 可重復(fù)使用洗漱用水,沖洗坐便器 | |
C. | 倡導(dǎo)路邊設(shè)立廢紙回收箱,體現(xiàn)廢物利用的環(huán)保意識 | |
D. | 為方便出行,大力發(fā)展家庭小轎車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)變化中,原子的核外電子數(shù)以及原子的種類和個數(shù)一定都不發(fā)生改變 | |
B. | 有鹽與水生成的反應(yīng),是中和反應(yīng) | |
C. | 某物質(zhì)溶于水后,測得某物質(zhì)的溶液的PH>7,則該物質(zhì)一定是堿 | |
D. | 一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,但一定不是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
主食 | 饅頭、米飯、小米粥 |
副食 | 紅燒牛肉、水煮魚 |
飲料 | 酸牛奶、白開水 |
A. | 烤面包 | B. | 炒蔬菜 | C. | 燉豆腐 | D. | 水煮蝦 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合價不可以是任何整數(shù) | |
B. | CO2中有少量CO可用點燃的方法除去 | |
C. | HF的命名是氟酸 | |
D. | 具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 計算機(jī)不用時待機(jī)即可,無需拔掉電源插頭 | |
B. | 公共出行,減少私家車的使用 | |
C. | 限制塑料制品和紙質(zhì)制品的使用 | |
D. | 購買和更換節(jié)能電器 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+:1個鋁離子帶三個單位正電荷 | B. | O2:2個氧原子 | ||
C. | SO3:1個三氧化硫分子 | D. | CO:一氧化碳中碳元素顯+2價 |
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