物質(zhì)在發(fā)生化學反應時要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙兩組同學從不同的角度 研究了質(zhì)量守恒定律。

(1)甲組同學設計了如右圖實驗,圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為 m(前)、m(后)。 請根據(jù)圖示回答: 甲組實驗中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用試劑不變,改進的 方法是_________。 從微觀的角度分析,化學變化中存在質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____;

(2)乙組同學研究了物質(zhì) W 的組成。一定條件下,W 在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應前后各物質(zhì)

的質(zhì)量如下圖所示:

其中,x=_____g, W 的化學式是_____。

(3)一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應前后微觀示 意圖如下。下列說法正確的是_____(填選項)。

A.反應前后共有 4 種原子

B.該反應有單質(zhì)生成

C.反應前后元素化合價都不變

D.化學變化中分子和原子均可再分

E. 該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是 2∶3

練習冊系列答案
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(1)人吸氣時應關(guān)閉活塞_______(填“A”或“B”下同),人呼氣時應打開活塞_______,此時可觀察到右瓶內(nèi)的現(xiàn)象是___________________

(2)左瓶所裝試劑的作用是_____________________;將上述操作反復進行,能證明人所呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物。

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關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是 ( )

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從2012年3月7日開始,蘇州正式實施環(huán)境空氣質(zhì)量新標準,向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據(jù),PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用:

①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強建筑工地、道路揚塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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下面是摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是

A.硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

B.木炭在氧氣中燃燒時,比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量

C.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體

D.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

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(1)已知鎵( Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖(甲)所示,則 x 的值為_____;

(2)鎵元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似_____(在 A、B、C、D 圖 中選擇,填字母);

(3)A、B、C、D 圖示的四種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____;

(4)鎵( Ga)與下圖中 A 元素形成的化合物化學式為_____;

(5)D 的離子結(jié)構(gòu)示意圖是_____,C 和 D 這兩種元素組成的化合物是由

_____(填“原子”、“分子”或“離子”)保持化學性質(zhì)的。

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邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些 推理,你認為正確的是( )

A. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

B. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C. 同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素

D. 當元素原子的最外層電子數(shù)達到 8 個電子時,元素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外 最層電子數(shù)為 8,所以氖氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定

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B. 大力植樹造林

C. 用清潔能源代替化石燃料

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同步練習冊答案