以下是實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

⑴寫出圖中標號儀器的名稱：①         。
⑵實驗室用氯酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是       （填字母
序號，下同）。
⑶實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為            。
同學們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)

 

 
收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準確），其主要原因是         。

⑷若用如圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為       （填“a”或“b”）

⑸用右圖I所示的礦泉水瓶進行對比實驗，可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)作的對比實驗是     。CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為           。
⑴酒精燈；⑵AE ⑶雙氧水在錐形瓶中會占掉一部分體積或反應(yīng)放熱使瓶中的一部分空氣受熱膨脹；⑷b ；⑸CO2與水反應(yīng)，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

試題分析：⑴①為酒精燈；⑵用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)物為固體，且需要加熱，所以應(yīng)選用的裝置組合為AE；⑶實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為量筒內(nèi)

 

 
收集到的水的體積總是比理論值偏大原因可能是雙氧水在錐形瓶中會占掉一部分體積或反應(yīng)放熱使瓶中的一部分空氣受熱膨脹；⑷氫氣密度小于空氣，所以應(yīng)該使用向下排空氣法收集，從b處進氣；⑸二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收不一定是二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，還可能是二氧化碳溶于水中，應(yīng)作的對比實驗是CO2與水反應(yīng)，CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

考點：
點評：關(guān)于實驗室的基本儀器使用和常見氣體的制取屬于中考的必考題型，但是可以考的操作和氣體比較有限，應(yīng)牢記基本知識點，注意細心。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是    ，b是    ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口     ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     （填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是    ．
（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為   ．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是       ．
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來     ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①               ，②                。
（2）利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是                                 。
用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是：   （用化學方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是                 （從A——E中選擇），若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從         端進入。
（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH  （填“＞”、“＜”或“=”）7。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究實驗。
（1）檢查儀器藥品：下面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。指出圖中編號標識的各儀器的名稱：
①         ___，②           ，③          。其中②儀器也可換成_________________，該儀器與②儀器相比較，②儀器的優(yōu)點是                    。為使該儀器較易插入橡皮塞的方法是___________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　____．
（2）如果要制取二氧化碳，下圖中缺少的儀器是     ________ ，缺少的藥品是     ___________  。
（3）選擇裝置。

通過對制取二氧化碳反應(yīng)原理的分析，他選擇   _____ （填儀器編號）組裝成二氧化碳的發(fā)生裝置，你認為他選擇的依據(jù)是                 　　     ______，寫出此裝置中制CO2的反應(yīng)方程式______________________________；選擇__________（填編號）組裝成二氧化碳的收集裝置。如果是收集氧氣還可以采用_________收集,理由                                                  ．
（4）鮮雞蛋會通過雞蛋殼的小孔呼出二氧化碳，為保鮮雞蛋，可把雞蛋放到石灰水中，寫出反應(yīng)方程式________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱A是            ， B是           。（各1分）
（2）用KMnO4制取和收集O2，應(yīng)選用上圖中的       （填序號），反應(yīng)的化學方程式為                  。
（3）實驗室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的         （填序號），反應(yīng)的化學方程式
           ，如果想控制反應(yīng)的速率應(yīng)如何改進             ， 可用          來干燥CO2氣體。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（   ）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C．將生鐵(鐵和碳的合金)放入足量的鹽酸中，觀察到固體全部溶解，得到淺綠色溶液
D．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵
C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
D．某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

）以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。請根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）甲同學在實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取干燥的CO2，應(yīng)選用的裝置組合是      。
某學生在上述裝置的基礎(chǔ)上進行改進，又設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取CO2，其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為       。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，過氧化氫溶液應(yīng)從裝置②中的
          （填儀器名稱）加入，二氧化錳起     作用。反應(yīng)的化學方程式為                    。
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：

某同學選用加熱碳酸氫鈉的辦法制取少量的CO2，他不選用碳酸氫銨的理由是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為實驗室中常見的裝置。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用硝酸銀溶液吸收）。
①所選裝置的連接順序為A→             （填寫裝置序號字母）。
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                  。
③裝置B的作用是                                                    。
④裝置C中出現(xiàn)的現(xiàn)象為                                  。
（2）若用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）來測定某不純氧化鐵樣品的純度，氣體流向是從左向右，選擇的裝置按B1→D→E→B2順序連接，然后進行實驗（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                              。
②對于上述設(shè)計的這個實驗裝置，你認為還需要改進的是                       。
③通過測量反應(yīng)前、后E洗氣瓶的質(zhì)量變化來計算氧化鐵樣品的純度。若氫氧化鈣溶液的量不足，則計算出樣品純度的結(jié)果將              （填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一）。

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