18．下列關(guān)于水的變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�
A．蒸發(fā)水B．電解水C．冰雪融化D．水結(jié)成冰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蒸發(fā)水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、電解水的過程中有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，屬于化學(xué)變化．
C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、水結(jié)成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是實驗室常用的制取和收集氣體的裝置，請回答下列問題．

（1）儀器a、b的名稱分別是長頸漏斗、錐形瓶．
（2）連接裝置A與C，用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
實驗操作有：①停止加熱②固定試管③將導(dǎo)管從水槽中取出④裝藥品⑤加熱⑥收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是檢驗裝置氣密性．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)停止后，過濾，除去不溶物，向濾液中加一鐵片，未看到鐵片有任何變化，下列分析正確的是（　�。�
A．濾液中一定不含有CuSO4B．濾出的不溶物中一定含有Cu
C．濾出的不溶物中一定含有Cu和FeD．濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列四種生活現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．
玻璃碎了		B．
劃火柴
C．
蠟燭熔化		D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．在分子、原子的微觀層面上研究物質(zhì)及其化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)學(xué)科的特點．請回答：

（1）如圖1，鎂的相對原子質(zhì)量為24.31．
（2）如圖2，表示的粒子屬于陽離子（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（3）如圖3，表示的反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）某反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，可推斷X的化學(xué)式為FeS2；在SO2中，硫元素的化合價為+4．
（5）有X、Y兩種金屬，分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而X表面沒有變化，則這兩種金屬的活動性由強到弱的順序是Y＞X．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A～F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知：A、C是組成元素完全相同的化合物，C通常為液體，D為無色氣體，F(xiàn)是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．
（1）A為過氧化氫（或H2O2），
（2）E物質(zhì)在生活中的一種用途是改良酸性土壤（或做建筑材料等，答案合理即可）；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)①大理石    ②熟石灰   ③稀硫酸   ④小蘇打    ⑤硫酸亞鐵   ⑥氯化鉀    ⑦硝酸銨    ⑧活性炭 按要求填空．
（1）莊稼出現(xiàn)了倒伏情況，應(yīng)該給莊稼補施的化肥是⑥．（填序號）
（2）能發(fā)生置換反應(yīng)的化合物有③⑤．（填序號）
（3）上述物質(zhì)或主要成分，按物質(zhì)的分類屬于鹽的有①④⑤⑥⑦；（填序號）
（4）兩種物質(zhì)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．
（5）利用上述物質(zhì)能生成氣體的復(fù)分解反應(yīng)有3個．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．生活中處處有化學(xué)，請你用所學(xué)的化學(xué)知識來解釋：
（1）新裝修的房屋內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質(zhì)．這兩種物質(zhì)都屬于有機物（填“無機物”或“有機物”）；
（2）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是隔絕空氣和水；
（3）生石灰能與水反應(yīng)，常用作食品干燥劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（4）使用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（5）CO在工業(yè)上用于冶煉金屬，寫出一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是粗鹽提純的操作流程．

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液．
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液；
②在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的NaOH和Na2CO3．
（2）電解飽和的食鹽水可以到燒堿、氫氣和氯氣（Cl2）等工業(yè)產(chǎn)品，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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同步練習(xí)冊答案