【題目】“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

【答案】B

【解析】“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．℃時(shí)，三種物質(zhì)中B的溶解度最大

B．℃時(shí)，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液

C．將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由℃降溫到℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種。按下表中的步驟連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。資料：Ⅰ.相同條件下，等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子。

Ⅱ.白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán).

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①通過(guò)熾熱的木炭，恢復(fù)到原溫度

氣體體積不變

②通過(guò)灼熱的氧化銅

固體變?yōu)榧t色

③通過(guò)白色的硫酸銅粉末

粉末變?yōu)樗{(lán)色

④通入澄清的石灰水中

石灰水變渾濁

下列關(guān)于該氣體的判斷正確的是

A．一定含有CO2、CO和 H2

B．一定含有H2，一定不含CO2和CO

C．一定含有CO和 H2，一定不含CO2

D．一定含有CO2和 H2，可能含有CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2007年10月24日成功發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”將對(duì)月球進(jìn)行全球性、整體性和綜合性探測(cè)，月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn)，這里的鈦、 鐵、鈾……指的是

A．原子 B．.元素 C．分子 D單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷所屬的基本反應(yīng)類型。

（1）硫燃燒 屬于 反應(yīng)；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒

（3）水通電

（4）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 ，屬于 反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】12．把少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤菏堑?/span>

A、蔗糖 B、面粉 C、植物油 D、泥沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(4分）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空

（1）兩個(gè)鐵原子______；

（2）帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子______；

（3）氧化鎂中鎂顯+2價(jià)_______；

（4）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)60年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子（O4），但一直沒(méi)有得到證實(shí)．最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在．下列敘述中正確的是

A. O4是一種新型的化合物 B. 一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

C. O4和O2的性質(zhì)完全相同 D. O4和O2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是

A．用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液

B．用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2

C．用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶氣體

D．在溫度不改變的情況下，向一杯硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀可以檢驗(yàn)其是否飽和

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