選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
D | H2O2 | H2O | O2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Mg(OH)2,NaCl |
B、NaOH,H2SO4 |
C、H2,O2 |
D、ZnSO4,H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 氫氣的檢驗(yàn) |
B、 給液體加熱 |
C、 檢查裝置氣密性 |
D、 讀取液體體積 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大 | 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| ||
加壓 |
A、為二氧化碳的利用創(chuàng)造一種新途徑 |
B、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 |
C、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 |
D、屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①和②在周期表中屬于同一豎列也就是同一族.②和③的原子在周期表中屬于同一橫行也就是同一周期 |
B、其中⑤和⑥的化學(xué)性質(zhì)相似,①和②的化學(xué)性質(zhì)相似 |
C、③和④屬于同一種元素,而且都屬穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D、這幾種粒子不都表示原子,其中③是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,⑤易形成陰離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料 | ||||
B、將硝酸銨肥料與生石灰長(zhǎng)期堆放在一起 | ||||
C、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2 | ||||
D、反應(yīng)3CO+Fe2O3
|
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、酒精燃燒 |
B、吃進(jìn)的食物被消化 |
C、電燈泡通電發(fā)光 |
D、鐵生銹 |
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