【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A.鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

B.鎘的相對原子質(zhì)量為112. 4

C.鎘是一種金屬元素

D.化學(xué)反應(yīng)中，鎘原子易失電子

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為48，表示原子序數(shù)為48；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為48，而不是中子數(shù)為48，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為112.4，故選項(xiàng)說法正確。

C、“鎘”是金字旁，鎘是一種金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。

D、最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，故選項(xiàng)說法正確。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄靠扇嘉锶紵臈l件。

（查閱資料）①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

②白磷著火點(diǎn)是40℃。

（實(shí)驗(yàn)步驟）①將所需儀器按照裝置圖連接起來；

②打開 K1和 K2，向上拉動任意一支注射器的活塞；

③將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對應(yīng)的甲、乙裝置中；

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中，并將導(dǎo)管伸入澄清石灰水中；

⑤關(guān)閉 K1，打開 K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸；

⑥將燒杯中的冷水換成80℃的熱水；

⑦____________；

⑧關(guān)閉K1，打開K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸。

（問題解答）（1）實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是______；

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟⑤中，根據(jù)__________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）判斷具支試管中氧氣已經(jīng)排盡；

（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑦中能觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象，請將步驟⑦的操作補(bǔ)充完整________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（1）通過對比實(shí)驗(yàn)步驟_____________（填序號）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸；

（2）通過對比實(shí)驗(yàn)步驟_____________（填序號）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃燒的另一個條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

（反思與評價）該實(shí)驗(yàn)與教材中燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)（如圖所示）相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____________（答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品，已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白：

（1）把氣體D通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_______________________。白色沉淀G的化學(xué)式是_____________。

（2）碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是___________（寫化學(xué)式）。

（3）碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是_________（寫化學(xué)式）。

（4）請寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____________________________ 。

（5）碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是________________（寫化學(xué)式），要確定它是否存在，可用溶液A再實(shí)驗(yàn)。請簡述你的設(shè)計(jì)方案（說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論）________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)圖1是幾種物質(zhì)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:

寫出B圖中物質(zhì)的化學(xué)式_____;C圖中一共有_____種分子。

(2)在一定的條件下,圖A和B的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微觀示意如圖2所示,則 ? 表示的物質(zhì)的化學(xué)式是_________。該反應(yīng)屬于哪一基本反應(yīng)類型__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液，向其中通入二氧化碳?xì)怏w后，再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸，產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量（假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出）與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示．（保留兩位小數(shù)）（相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 ）

（1）計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

（2）求NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____．（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普材料，回答相關(guān)問題。

虎門海水浸化法的辦法是在海邊挖兩個大池注水后，將煙土拋入池中，浸泡后再投入生石灰，生石灰遇水沸騰，煙土溶解。

如今的超市中有一種稱之“一拉熱”方便加熱食品，加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時將繩子一拉，生石灰和水反應(yīng)，放出熱量,加熱食品。此法也可以用于制備氫氧化鈣。氫氧化鈣是一種白色粉末狀固體，加入水后，呈上下兩層，上 層水溶液稱作澄清石灰水，下層懸濁液稱作石灰乳或石灰漿。上層清液澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳，下層渾濁液體石灰乳是一種建筑材料。

根據(jù)以上科普短文，回答下列問題:

（1）上述中屬于熟石灰的物理性質(zhì)的是___________。

（2）生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，該過程中_________（填“放熱”或“吸熱”）

（3）氫氧化鈣溶液顯_________（填酸性、中性或堿性）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系，下列說法與圖象不相符的是

A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等

C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D.t2°C時等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C，所得溶液中溶劑最少的是a的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F分別是鐵粉、稀鹽酸、二氧化碳、氧氣、硫酸銅溶液、碳酸鈣中的一種物質(zhì)．如圖用圓表示這六種物質(zhì)，用“一”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．用表“→”示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）在圖中標(biāo)出六種物質(zhì)的化學(xué)式；______

（2）寫出物質(zhì)間兩兩反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式為______；

（3）A與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．請計(jì)算：

序號

加入稀鹽酸質(zhì)量（g）

剩余固體質(zhì)量（g）

第1次

10

5.5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì) 克？

（2）如表中m的數(shù)值應(yīng)為 ？

（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案