【題目】金屬是一類重要的材料,在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。
(1)地殼中含量最多的金屬元素是___(填元素名稱)。
(2)金屬銅常用來制導線,利用銅的延展性和___性。銅制品長時間使用會生銹,銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,有同學認為銅生銹可能與O2、CO2、H2O有關。他猜測的依據(jù)是___。
(3)金屬錳的性質與鋅相似,利用如圖裝置探究Mn、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱時,裝置中金屬片和溶液中的溶質分別是___(填字母序號)。
A Mn、Cu、AgNO3 B Mn、Ag、CuSO4 C Cu、Ag、MnSO4
(4)《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術:電解熔融的氧化鐵能得到鐵和氧氣,該反應與工業(yè)煉鐵相比,具有的優(yōu)點是___。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列選項的操作或反應所對應的曲線圖正確的是( 。
A. 向少量二氧化錳中不斷地加入過氧化氫溶液
B. 紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G 是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示。其中 A、B、 C、D 都是氧化物,E、F、G 都是金屬單質,且 F 為導電性、導熱性最好的金屬,A 和 G 均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出 G 物質的化學式____。
(2)寫出 B 物質的一種用途____。
(3)寫出①反應的化學方程式_______。 寫出②反應的化學方程式____。
(4)從微觀角度解釋 B 和 D 兩種物質性質不同的原因____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出有關標號儀器的名稱a_____。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____;
(3)C與B相比,其優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應從E的_____(填“b”或“c”)端進入;若將E中裝滿水,則氧氣從_____(填“b”或“c”)端進。
(4)實驗室用B裝置還可制取二氧化碳,反應的化學方程式為_____。若用E裝置收集二氧化碳,用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_____。
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【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是( )
A.X 為原子,Y 為離子
B.X、Y 均屬于非金屬元素
C.X 在反應中可失去 6 個電子
D.X 與 Y 形成化合物的化學式為 YX
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【題目】富硒食品具有防癌抗癌作用,硒的離子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)硒元素位于第______周期,形成的硒離子符號為______。
(2)某粒子Y(原子或離子)的結構示意圖為圖2,請回答下列問題:
①若Y粒子為原子,且m=11時,n=_____;
②若Y粒子中m=17,則Y與氫元素形成的化合物化學式為________。
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【題目】甲基丙烯酸甲酯(CH2CCH3COOCH3)是合成有機玻璃的單體。
(1)甲基丙烯酸甲酯中有_______種元素,分子中原子個數(shù)比C:H:O是_______。
(2)甲基丙烯酸甲酯中碳與氧的元素質量比是_______。
(3)甲基丙烯酸甲酯中甲基(-CH3)的質量分數(shù)為_____。
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【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數(shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示:
請你仔細分析此關系圖,并進行計算。
(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。
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【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:
(1)硝酸銨中的陰離子_____;(2)標出氯化亞鐵中的鐵元素的化合價_____;
(3)波爾多液不能用鐵制容器盛裝的原因:(用化學方程式表示)_____.
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