如圖是CO與CuO反應(yīng)的裝置,下列關(guān)于圖示實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )
①說明CO具有還原性
②玻璃管中黑色固體變成了紅色固體
③說明CO被還原后的產(chǎn)物是CO2
④既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源
⑤玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
A.①②④ B.①③④
C.①④⑤ D.全部正確
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
C.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是______(填序號)。
(2)鐵制品容易銹蝕,預(yù)防鐵生銹的措施有______(寫1條即可)。
(3)“濕法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是______。
|
Fe | C |
| |||||
生鐵 | 95.94% | 3.52% |
| ||||
鋼 | 98.97% | 0.45% |
|
①結(jié)合數(shù)據(jù)及煉鋼示意圖分析:生鐵煉鋼時(shí)通入過量氧氣的目的是______,氣體
a的成分是______。
②若鋼樣中硫元素以FeS的形式存在,完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
FeS + O2 ______ + ______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為預(yù)防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃氯胺消毒液時(shí)仰視讀數(shù),量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比計(jì)算值( )
A.無影響 B.偏大
C.偏小 D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b________, e________。
(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有________(填序號)。
(3)選擇上圖中的________(填序號)可組合成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為________;收集二氧化碳?xì)怏w,可選擇上圖中的________(填序號)裝置;若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則需將氣體通過盛有________的i裝置。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用類似右圖所示裝置。關(guān)于該裝置說法錯(cuò)誤的是
A.b導(dǎo)管連接供氧裝置
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,將一充滿氣體的試管倒置于溶液中,一會兒,觀察到試管內(nèi)液面上升,下列各組物質(zhì),不能出現(xiàn)上述情況的是 ( )
A.CO2氣體、Ca(OH)2溶液
B.CO2氣體、NaOH溶液
C.氯化氫氣體、水
D.CO氣體、NaOH溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com