20.如表是某同學設計的物質鑒別方法,他設計的兩種方法都正確的是( 。
選項需鑒別的物質加試劑或方法
方法1方法2
A稀鹽酸、氯化鉀溶液無色酚酞、看顏色加入鐵粉、看氣泡
B生石灰、熟石灰兩種物質分別溶于水向兩種物質中分別加入稀鹽酸
C蒸餾水、酒精分別點燃品嘗
D廁所清潔劑、廚房洗滌劑用pH試紙測定它們的pH分別加入少量石蕊試液
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)酚酞在酸性、中性溶液中都不會變色進行分析;
B、根據(jù)熟石灰、生石灰和鹽酸反應都沒有明顯現(xiàn)象進行分析;
C、根據(jù)酒精具有可燃性,在實驗室不能品嘗任何藥品的味道進行分析;
D、根據(jù)廁所清潔劑顯酸性,廚房清潔劑顯堿性進行分析.

解答 解:A、取樣品,加入無色酚酞,溶液都不會變色,不能鑒別,加入鐵粉,有氣泡產生的是稀鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鉀溶液,可以鑒別,不符合題意,故A錯誤;
B、熟石灰、生石灰都會與鹽酸反應,都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯誤;
D、酒精具有可燃性,水不具有可燃性,用點燃的方法可以鑒別,在實驗室不能品嘗任何藥品的味道,故C錯誤;
D、廁所清潔劑顯酸性,廚房清潔劑顯堿性,用測pH值的方法和加入石蕊的方法都可以鑒別,故D正確.
故選:D.

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中.多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如表:
反應前充分反應后裝置及反應剩余物質質量
裝置和足量的稀硫酸質量鋅銅合金質量
342.10g16.00g357.70g
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:
(1)根據(jù)質量守恒定律求生成氫氣的質量0.4g.
(2)該合金中鋅的質量分數(shù).

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11.應用常見金屬在溶液中的活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.分析下列反應,回答問題.
A.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B.Mg+MnSO4═Mn+MgSO4
C.Mn+FeSO4═Fe+MnSO4
(1)由此可以知道鐵桶不能(選填“能”或“不能”)用來盛裝CuSO4溶液;
(2)Fe、Cu、Mg、Mn四種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg>Mn>Fe>Cu;
(3)Mn能否與稀硫酸反應?如果能,寫出反應方程式,如果不能,說明理由Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.維生素C的化學式為C6H8O6.它主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,從維生素C的化學式C6H8O6,你可以知道哪些信息?要求至少寫出三項:
(1)維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的.(2)1個維生素C分子.(3)1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將鐵片分別放入盛有下列溶液的燒杯中,充分反應后,溶液(指燒杯里的液體)質量比反應前增加的是( 。
A.稀鹽酸B.硫酸銅溶液C.硫酸亞鐵溶液D.氯化鎂溶液

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5.張南同學在家里發(fā)現(xiàn)一盒××胃藥,如圖所示標簽,從說明書上得知此胃藥含治療胃酸過多藥物的成分,已知胃藥的有效成分是AI(OH)3,和NaHCO3中的一種物質.張南同學設計了一個實驗,請你推測這種藥物的成分,并回答有關問題:
(1)設計實驗:
   取8片藥品,放在研缽中研碎,加入到質量為50g燒杯中,再加入56.5g某質量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應后,測得燒杯及杯內物總質量為124.3g.(假定藥片的其它成分不與鹽酸反應,也不溶于水)
(2)回答問題:
①胃藥中有效成分的化學式是NaHCO3;
②請寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
③請根據(jù)已知條件列出求解參加反應的稀鹽酸中溶質質量(x)的比例式$\frac{36.5}{x}=\frac{44}{2.2g}$;
④請計算反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)39.2%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質中,既是純凈物,又是氧化物的是(  )
A.冰水共存物B.液氧C.純凈的鹽水D.液態(tài)空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉.測定啤酒的酸堿度可用pH試紙;
(2)啤酒貯存和運輸時要放置陽光暴曬,原因是溫度升高氣體的溶解度減小,可能發(fā)生爆炸;
(3)啤酒的氣體溶質為二氧化碳.

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10.如圖是初中化學常用的部分實驗儀器,據(jù)此回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:
①酒精燈,
②集氣瓶;
(2)用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置,應該去掉試管口處的棉花團.
(3)應選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為AC(填字母編號)實驗中,有同學發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是裝置漏氣.

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