分析 (1)①根據(jù)元素的分類、決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素、化學(xué)用語(yǔ)的書寫方法來分析;
②根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息、氧化物的概念以及元素的化合價(jià)來分析.
解答 解:(1)①該表中的元素屬于金屬元素的有鋰、鈹、鈉、鎂、鋁五種;最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),鋰原子與鈉原子的最外層均為1個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似,鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與鈉元素相似;鋁原子失去三個(gè)電子后,形成帶有三個(gè)單位正電荷的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的鋁離子,離子符號(hào)為Al3+;鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),所以鎂元素與地殼中含量最多的元素--氧元素形成的化合物的化學(xué)式為MgO;故填:五;鈉;Al3+;MgO;
②從原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,上述元素分布于第一、第二、第三周期與核外電子層數(shù)有關(guān);已知金屬活動(dòng)性Na>Mg>Al,推測(cè)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)有關(guān);故填:核外電子層數(shù);最外層電子數(shù);
(2)該反應(yīng)的方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
①一氧化碳與二氧化碳均為由兩種元素組成的化合物,其中含有氧元素,屬于氧化物;故填:2;
②由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氧化物與單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1,二氧化碳中氧元素顯-2價(jià),設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x,則:x+(-2)×2=0,則x=+4;故填:2:1;+4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn),及提供的信息進(jìn)行分析解題,并能靈活應(yīng)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬制成合金后硬度變大,熔點(diǎn)變高 | |
B. | 銅、黃銅、錫、焊錫都屬于單質(zhì) | |
C. | 大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合物形式存在 | |
D. | 鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅沒有鐵活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 門捷列夫 | B. | 拉瓦錫 | C. | 道爾頓 | D. | 阿伏加德羅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 8 | 12 | 1 | 2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 6 | 10 | 2 |
A. | 參加反應(yīng)a、b的質(zhì)量比為2:1 | B. | 待測(cè)數(shù)據(jù)是6 | ||
C. | 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng) | D. | d物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中含有兩種分子 | |
B. | 圖中的物質(zhì)都是化合物 | |
C. | 圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1 | |
D. | 該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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