11．下列物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學式相對應的是（　�。�
A．水銀-AgB．金剛石-AuC．干冰-H2OD．食鹽-NaCl

分析 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式，進行分析判斷即可．

解答 解：A、水銀是汞的俗稱，其化學式為Hg，故選項物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學式不相對應．
B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì)，其化學式為C，故選項物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學式不相對應．
C、干冰是固體的二氧化碳，其化學式為：CO2，故選項物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學式不相對應．
D、食鹽的主要成分是氯化鈉，其化學式為NaCl，故選項物質(zhì)俗稱（或主要成分）與化學式相對應．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某化學興趣小組的同學通過實驗研究了兩個問題．
步驟1：探究燃燒條件
步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；
步驟2：打開K1，關閉K2，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒，B中發(fā)生的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
通過以上實驗研究了燃燒的一個條件．它是可燃物充分與氧氣接觸．
實驗2：研究CO2與NaOH固體的反應
步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體，C中NaOH固體
打開K1，關閉K2，將A中的溶液滴入B中，氣球變大，打開K2，關閉K1，一段時間后氣體沒有明顯彎癟．
步驟2：依據(jù)以上實驗現(xiàn)象，改進后重新添加藥品，進行實驗2．
步驟3：打開K2，關閉K1，將A中液體滴入B中，用燃著的木條放在K2上，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，問上述操作的目的檢驗B中是否產(chǎn)生二氧化碳．
然后進行后續(xù)實驗，說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應．
（1）寫出CO2與NaOH發(fā)生反應的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）后續(xù)實驗的操作與現(xiàn)象為打開K2，關閉K1，一段時間后氣體明顯變癟．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．化學是一門以實驗為基礎的科學，請完成下列填空：

（1）從上圖中選擇正確的儀器，用其名稱填空：
①量取一定量液體的體積時需用量筒；②向酒精燈中添加酒精需用漏斗；
③取用粉末狀固體時需用藥匙；  ④吸取和滴加少量液體需用膠頭滴管；
⑤用于較多液體藥品反應時需用燒杯．
（2）根據(jù)化學操作規(guī)則，請用適當?shù)臄?shù)據(jù)填空：
①在初中化學實驗中所選的托盤天平一般精確到0.1g；
②給試管中的液體加熱時，應使用試管夾，試管夾應該夾在距管口約三分之一處；試管里的液體體積不超過試管容積的三分之一
③小聰同學采用左碼右物的方法稱得5.6g食鹽（0.1g以下用游碼），則他實際稱量食鹽的質(zhì)量為4.4_g．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．根據(jù)氧化鐵（Fe2O3）的化學式進行計算：
（1）氧化鐵的相對分子質(zhì)量；
（2）氧化鐵中各元素的質(zhì)量比；
（3）160g氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量是多少g？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，屬于混合物的是B，屬于純凈物的是ACD．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．請結合下列常用的儀器和裝置，回答有關問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：b錐形瓶，c試管
（2）如圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有c（填序號）
（3）選擇如圖中的abg（填序號）可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，在不添加其它儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為加水形成液封，先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出．
（4）在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時，除如圖有關儀器外，必須添加的儀器不包括下列中的CD（填序號）
A．玻璃棒　　B．鐵架臺（帶鐵圈）　　C．水槽　　D．分液漏斗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是化合物、氧化物
B．氫氣和氧氣反應生成水，說明水是由氫，氧兩種元素組成的
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．水電解生成氫氣和氧氣的反應是分解反應，氧氣燃燒生成水的反應是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)圖回答有關問題．

（1）儀器①和②的名稱分別是集氣瓶、水槽
（2）用F收集氧氣時，如何判斷氣體收集滿了當集氣瓶口有大氣泡冒出時
（3）裝置A或B制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O↑+O2↑，收集該氣體可用D或F（填編號），若完全反應后裝置A或B中殘余物含有（寫化學式）二氧化錳和水．B裝置在實驗過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速度太快，可以對裝置進行的改進是加上分液漏斗．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；從殘留物中分離出二氧化錳的主要操作是溶解、過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．已知某金屬元素R的氧化物化學式為R2O3，其相對分子質(zhì)量為160，（O=16）求：
①元素R的相對原子質(zhì)量？
②該氧化物中R與氧元素的質(zhì)量比？
③多少克該氧化物中含金屬元素R的質(zhì)量為5.6克？

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