在蠟燭燃燒的變化中,能說明該變化是化學變化的是( 。
A.放出大量熱
B.蠟燭變短
C.蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固
D.生成水和二氧化碳
判斷蠟燭在氧氣中燃燒是化學變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì).放出大量熱、蠟燭變短、蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成水和二氧化碳,說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù).
A、放出大量熱,不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì),不說明該變化是化學變化,故選項錯誤.
B、蠟燭變短,不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì),不說明該變化是化學變化,故選項錯誤.
C、蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固,不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì),不說明該變化是化學變化,故選項錯誤.
D、生成水和二氧化碳,說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù),故選項正確.
故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在蠟燭燃燒的變化中,能說明該變化是化學變化的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在蠟燭燃燒的變化中,能說明該變化是化學變化的是


  1. A.
    放出大量熱
  2. B.
    蠟燭變短
  3. C.
    蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固
  4. D.
    生成水和二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在蠟燭燃燒的變化中,能說明該變化是化學變化的是(  )
A.放出大量熱
B.蠟燭變短
C.蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固
D.生成水和二氧化碳

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科目:初中化學 來源:《1.2 化學研究些什么》2013年同步練習(一)(解析版) 題型:選擇題

在蠟燭燃燒的變化中,能說明該變化是化學變化的是( )
A.放出大量熱
B.蠟燭變短
C.蠟燭受熱熔化,冷卻后又凝固
D.生成水和二氧化碳

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