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4.氨水和鹽酸是常見的化學試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得.
(1)工業(yè)上利用氮氣和氫氣反應制氨氣,反應的化學方程式為N2+3H2═2NH3(不要求注明條件).
(2)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學反應,設計并完成如表實驗(填寫表中空白):
實驗操作實驗現象及結論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現象
 
將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中
 
濾紙變紅,說明氨氣遇水溶液呈堿性
(3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,導致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺.
(4)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化.為進一步研究,取稀鹽酸分成2
  份:①未經加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的
  質量:①>②,則稀鹽酸經加熱煮沸后濃度增大(填“增大’、“減小”或“不變”).
(5)為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設計了如圖方案:

你認為上述方案不合理(填“合理”或“不合理”),請分析:根據上述實驗,加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量HCl,向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測定溶液的PH至溶液呈中性即可,或將溶液加入過量的鹽酸,再將溶液蒸干,然后重新配制成氯化鈉溶液.(如合理,說明原因;如不合理,說明原因并設計改進方案).

分析 (1)根據氮氣和氫氣在一定的條件下會生成氨氣進行分析;
(2)氨氣遇水形成氨水,溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅解答;
(3)根據氨水受熱不穩(wěn)定解答;
(4)根據實驗現象分析解答;
(5)根據碳酸鈉可與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;氯化鈉與稀鹽酸不能發(fā)生反應解答.

解答 解:
(1)氫氣和氧氣在一定的條件下生成氨氣,反應的化學方程式為:N2+3H2═2NH3;
(2)將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中,濾紙變紅,說明氨氣遇水溶液呈堿性;
(3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,導致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺;
(4)取稀鹽酸分成2份:①未經加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的量:①>②,因為中和等量的氫氧化鈉,未經加熱的溶液用量比加熱煮沸后的多,故加熱煮沸后稀鹽酸濃度增大;
(5)碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,所以加入稀鹽酸可把碳酸鈉轉化為氯化鈉而除去;根據上述實驗,加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量HCl;向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測定溶液的PH至溶液呈中性即可,或將溶液加入過量的鹽酸,再將溶液蒸干,然后重新配制成氯化鈉溶液.故不合理.
答案:
(1)N2+3H2═2NH3;
(2)
于水是否發(fā)生化學反應,設計并完成如表實驗(填寫表中空白):

實驗操作實驗現象及結論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現象
 
將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中
 
濾紙變紅,說明氨氣遇水溶液呈堿性
(3)氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,導致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺;
(4)增大;
(5)不合理;根據上述實驗,加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量HCl;向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測定溶液的PH至溶液呈中性即可,或將溶液加入過量的鹽酸,再將溶液蒸干,然后重新配制成氯化鈉溶液.

點評 本題聯(lián)系學生感興趣的實際新知識,有助于學生能力的考查,必須活學活用才能解好這類有新意的試題.解答本題關鍵是要知道分子在不斷運動,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅.

練習冊系列答案
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(3)若小明用天然氣煮方便面,請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
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