分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)以及化學(xué)反應(yīng)的基本原理來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的寫法來分析.
解答 解:(1)儀器a是水槽;故填:水槽;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,集氣瓶底部可有少量的水,所以可用排水法進(jìn)行收集;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量;故填:C;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,所以用F收集二氧化碳時(shí),二氧化碳從長管進(jìn)入,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;故填:b;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
丙鹽 | 丁鹽 | |
甲 | 無 | 無 |
乙 | 無 | 有 |
A. | 甲>乙>丙>丁 | B. | 丙>乙>。炯 | C. | 丙>甲>乙>丁 | D. | 乙>丙>丁>甲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒、鹽水 | B. | 冰水、稀硫酸 | ||
C. | 澄清的石灰水、蒸餾水 | D. | 可口可樂、豆?jié){ |
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