關(guān)于過(guò)氧化氫和水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．都是氧化物                                            B．都能分解放出氧氣

C．過(guò)氧化氫中含有氧氣                              D．組成元素相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小張同學(xué)得知我國(guó)早在西漢時(shí)期，就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．他利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將浸泡了　　色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇，進(jìn)行了相關(guān)探究，請(qǐng)你參與并填寫有關(guān)空白．

【提出問(wèn)題】

紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？

【查閱資料】

（1）溫度達(dá)200℃時(shí)，CuSO4開(kāi)始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變．

（2）溫度超過(guò)1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色．

【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③還可能是　　的混合物．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；

（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無(wú)色．

【分析推理】

（1）請(qǐng)教老師后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為　，同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于　　（填序號(hào)）

      A.200℃B.1000℃

（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵^(guò)程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng)，生成亮紅色固體和二氧化碳，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

【交流討論】

（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃，剛開(kāi)始不能燃燒，是因?yàn)?u>　　．

（2）此實(shí)驗(yàn)中，CuSO4受熱分解生成CuO和　　（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


ABCDEF六種物質(zhì)中,A是組成最簡(jiǎn)單的碳?xì)浠衔铮珺DE為常見(jiàn)的氣體，C 是由兩種元素組成的常見(jiàn)的液體，F(xiàn)是一種不穩(wěn)定的化合物，易分解，且它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

⑴A物質(zhì)的名稱是____________

⑵F物質(zhì)的化學(xué)式是____________

⑶寫出C轉(zhuǎn)化成DE的化學(xué)方程式_____________________________________

⑷寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式_____________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。

   （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a  ▲      ；b  ▲   。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為▲       。

（3）濃硫酸的作用是  ▲       ，收集裝置為▲       （填字母）。

（4）將燃燒的鎂帶迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒單質(zhì)，瓶壁上沾附著白色物質(zhì)，該白色物質(zhì)為氧化物。

 則鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為   ▲          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．銹鐵釘                  B．山泉水                  C．液態(tài)氧                  D．鮮牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在溶液中組內(nèi)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A．硫酸銅 氯化鈣 硝酸鈉            B．硫酸 碳酸鉀 氫氧化鋇

C．氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鉀         D．鹽酸 硝酸鉀 氫氧化鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是          （填字母序號(hào)）；

⑵在t2℃時(shí)，把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量為           g，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            ；

⑶用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不可用的試劑是（　�。�

　

A．

稀鹽酸

B．

酚酞試液

C．

氯化鋇溶液

D．

氫氧化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小科在碳酸鈉的溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后再滴入適量經(jīng)過(guò)稀釋的硫酸溶液，在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的操作如圖所示，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　　）

　 A． 甲中試劑瓶標(biāo)簽正對(duì)手心，是為了防止手被腐蝕

　 B． 乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外

　 C． 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染

　 D． 戊中將水緩慢倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過(guò)熱引起酸液飛濺

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案