世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止用氯氣（Cl2）對飲用水消毒，用Cl2消毒時有殘留臭味。建議 推廣采用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯（ClO2），它是一種黃綠色氣體，冷卻至 11℃以下時變成紅色液體，易溶于水，見光易分解，消毒水時不生成有害物質(zhì)。對此相關(guān)描述合理的是（　　）

A. Cl2有毒，反映的是物理變化

B. Cl2和ClO2都能消毒水體，利用其化學(xué)性質(zhì)

C. ClO2易溶于水，見光易分解，利用其物理性質(zhì)

D. ClO2冷卻至 11℃以下時變成紅色液體，反應(yīng)的是化學(xué)變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某無色氣體可能含有H2、CO、CH4 中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）；①無色氣體在氧氣中充分燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增加 10.8g；③再將剩余氣體通過盛 NaOH 溶液的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增 加 13.2g。下列推斷不正確的是

A. 該氣體可能含有H2、CO、CH4 B. 該氣體可能只含有CO 和 CH4

C. 該氣體可能只含有H2 和 CO D. 該氣體可能只含有CH4

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案可行的是（　�。�

A. CuCl2溶液（FeCl2）﹣﹣加入過量的鐵粉，過濾

B. KCl（KClO3）﹣﹣加入少量的二氧化錳，并加熱

C. CO氣體（CO2）﹣﹣通過足量的飽和NaHCO3溶液，并干燥

D. NaCl溶液（MgCl2）﹣﹣加入過量的氫氧化鈉衲溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

活性氧化鋅是一種多功能性的新型無機材料，其顆粒大小約在1～100納米。云南化工冶金研究所采用濕NPP一法制備納米級活性氧化鋅的流程如圖所示。

（1）除雜后需進行的操作是_____。

（2）若碳酸鈉過量對產(chǎn)品的純度有無影響：_____（填“有”或“無”），沉淀步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（3）濾液1和濾液2中均含有的陰離子為_____（填離子符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在汽油中添加一定比例的乙醇（C2H5OH）制成的車用乙醇汽油已經(jīng)在我國部分地區(qū)使用，它將逐步取代現(xiàn)有的92號汽油。下列關(guān)于乙醇汽油說法正確的是（　�。�

A. 乙醇和汽油混合后將繼續(xù)保持各自的化學(xué)性質(zhì)

B. 乙醇由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

C. 乙醇汽油的使用將徹底避免化石燃料帶來的環(huán)境污染

D. 乙醇屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

已知下圖中A、B裝置為氣體發(fā)生裝置，C、D、E裝置為氣體收集裝置。結(jié)合實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱: a_____ ，b_____。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（3）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______。

（4）實驗室可用電石與水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）。若收集一瓶較為純凈的乙炔氣體，應(yīng)選擇的收集方法為_____（填字母）。

（5）圖中裝置有一處錯誤，指出裝置對應(yīng)字母并寫出改進的方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列四個圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是

A．向鹽酸和氯化鈣的混合物中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量

B．向二氧化錳固體中逐滴滴入過氧化氫溶液

C．將等質(zhì)量的鐵和鋅分別放入等濃度的足量稀鹽酸中

D．將足量的鎂放入稀硫酸和硫酸亞鐵的混合溶液中

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色物質(zhì)磨掉，直到露出光亮的銀白色�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分產(chǎn)生了濃厚興趣。

（提出問題）鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？

（作出猜想）

Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。

Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)。

Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂[Mg2（OH）2CO3]。

同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含氧化鎂，因為氧化鎂是_____

（查閱資料）

①堿式碳酸鎂受熱可分解，常溫下能與稀硫酸反應(yīng)

②碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)生成CO2、SO2和H2O

（進行實驗）

實驗一

實驗裝置

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色，證明有_____生成②澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為

實驗二

實驗一試管內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)并冷卻后，向其中加入足量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，但試管底仍有黑色固體。請寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_____。

實驗三

將實驗二反應(yīng)后試管中的混合物進行過濾，棄去濾液，取濾渣加入濃硫酸，加熱，固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（得出結(jié)論）據(jù)上述探究過程，可知久置鎂條表面的灰黑色物質(zhì)含有，不能確定是否含有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于合成材料的是

A. 黃銅 B. 棉花 C. 滌綸 D. 羊毛

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