【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.汽油揮發(fā) B.水的電解 C.瓷碗破碎 D.干冰升華

【答案】B

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,無新物質生成,屬于物理變化;水電解生成的是氫氣和氧氣,生成了新物質屬化學變化;瓷碗破碎是物質的大小發(fā)生了變化,沒有生成新物質屬物理變化;干冰升華是固態(tài)的二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,無新物質生成,屬于物理變化。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為初中化學教材上的一些重要實驗,回答下列問題:

(1)實驗A中的實驗現(xiàn)象是

(2)由B實驗得出的結論是

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗中水的作用是

(4)實驗A方案(紅磷燃燒測空氣中氧氣含量)設計的不足之處是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年廣東省公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )

A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.下列有關說法中正確的是( )

A. 攝入過多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病,因此我們不要吃油脂類食物

B. 在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是維生素

C. 人體缺乏維生素A會引起夜盲癥

D. 缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良.因此我們要大量補充葡萄糖酸鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 (選填字母)(A.地殼中金屬元素的含量;B.金屬的導電性;C.金屬的活動性)關系最大.

(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學反應的過程.據(jù)有關資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%.保護金屬資源,人人有責.請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 .目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 (選填字母).

A.節(jié)約金屬資源;B.減少礦物開采,合理利用資源;C.防止鋼鐵生銹

(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學方程式為

(4)某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案.結合如圖實驗方案回答下列問題:

步驟①中,金屬X是 ;

步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 ,該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚州市】下列食物富含淀粉的是(

A.青菜 B.大米 C.雞蛋 D.豬肉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洛因、嗎啡、大麻等都是我國政府明令禁止的毒品.每一個人都應該珍愛生命,拒絕毒品.大麻的主要成分的化學式為C21H30O2,它由 種元素組成,每個分子中含有 個原子,其中碳元素的質量分數(shù)為 .在空氣中燃燒大麻會產(chǎn)生二氧化碳和水,該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“>”“<”或“=”符號填空.

(1)V1 mL水和V2 mL酒精混合后溶液的體積 (V1+V2 mL.

(2)t℃時,NaCl的溶解度為5g,則t℃時,10g NaCl飽和溶液中NaCl的質量分數(shù) 5%.

(3)同一溫度下,分別將100g KCl飽和溶液和200g KCl飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體質量分別為m g和n g,則m n.

(4)5g食鹽完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質質量分數(shù) 5%.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證其余猜想,某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

【學生板演】該反應的化學方程式

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?

【假設猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是

【實驗探究】丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 .學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出

【實驗探究】中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

(1)實驗操作中的錯誤是

(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是

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