【題目】通過比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素。
(1)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并繪制曲線如圖。
根據(jù)上圖信息可知,該因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響是 。
(2)探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響。請(qǐng)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)V中的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度 | 催化劑 | 過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度 |
實(shí)驗(yàn)Ⅲ | 50℃ | 1g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗(yàn)Ⅳ | 25℃ | 2g二氧化錳 | 10g,3% |
實(shí)驗(yàn)Ⅴ | 10g,3% |
(3)溶液酸堿性對(duì)過氧化氫的分解速率也有影響。
①分析下圖,可得出的結(jié)論是 。
②資料表明:過氧化鋇()與硫酸()溶液反應(yīng)可用來制取,同時(shí)生成一種白色沉淀硫酸鋇(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實(shí)驗(yàn)操作是 ;根據(jù)①中結(jié)論可知,利用上述反應(yīng)制取時(shí),所加硫酸的量應(yīng) (填“少量”或“過量”)。
【答案】(1) 在相同條件下,過氧化氫溶液的濃度越大,其分解速率越快;(2) 50℃(或25℃);2g(或1g); (3) ①堿性溶液中過氧化氫分解的速率比酸性溶液中快,但不影響生成物的量;② ;過濾;過量.
【解析】(1)根據(jù)上圖信息可知,實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)速率快,因此過氧化氫溶液的濃度越大,其分解速率越快;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅳ中溶液的溫度和催化劑的量都不相同,所以實(shí)驗(yàn)Ⅴ中應(yīng)該選擇溫度為50℃(或25℃),催化劑為2g(或1g),由此實(shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅴ是溫度和濃度相同,催化劑的量不同,可以探究催化劑質(zhì)量對(duì)反應(yīng)速率的影響;實(shí)驗(yàn)Ⅳ和Ⅴ是催化劑的質(zhì)量和濃度相同,可以探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
(3) ①由圖示信息可知,堿性溶液中過氧化氫分解的速率比酸性溶液中快,但不影響生成物的量;②過氧化鋇與硫酸反應(yīng)制取過氧化氫,同時(shí)生成硫酸鋇,方程式為:;從反應(yīng)后的固液混合物中除去硫酸鋇沉淀可采用過濾的實(shí)驗(yàn)操作;根據(jù)①中結(jié)論可知,利用上述反應(yīng)制取過氧化氫時(shí),為抑制過氧化氫的分解,所以應(yīng)加入過量的硫酸.
試題分析:(1)根據(jù)圖示信息可推斷實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)速率快的原因與溶液的濃度有關(guān);(2)根據(jù)表格中提
供的數(shù)據(jù),結(jié)合控制變量時(shí)的變量分析;(3)根據(jù)圖示信息結(jié)合催化劑的特點(diǎn)和作用分析;根據(jù)反應(yīng)物與生成物
種類,結(jié)合質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式,根據(jù)過氧化氫在酸性條件下相對(duì)穩(wěn)定分析藥品用量.
考點(diǎn):影響反應(yīng)速率的因素;催化劑的概念及作用;方程式的書寫方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
①下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:
由微粒甲“”聚集成的物質(zhì) (10) (填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為 (11) ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 (12) 。
②把a(bǔ)克鐵絲放在氧氣中完全燃燒,通過計(jì)算可知,生成四氧化三鐵b克,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (13) ,請(qǐng)判斷a (14) b(填“>”,“<”或“﹦”)。
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【題目】“節(jié)能減排”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題,下列做法不符合這一主題要求的是
A.燃料燃燒時(shí)供給充足的氧氣 B.推廣使用太陽能熱水器
C.回收已生銹的廢舊鋼鐵 D.將學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,2013年8月起,浦東居民全部喝上了青草沙優(yōu)質(zhì)水。
①在圖1中,氯氣的作用是 ,出廠水是 (填“純凈物”或“混合物”)。
②圖2的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,檢驗(yàn)a管中氣體的方法是 。
③青草沙水含氯化鈉、氯化鉀和硫酸鋰等礦物質(zhì)。
根據(jù)下圖回答問題:
Ⅰ.隨溫度升高,硫酸鋰溶解度的變化趨勢(shì)是 。
Ⅱ.40℃時(shí),12g氯化鉀固體溶于25g水中,成分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
Ⅲ.上圖中P點(diǎn)的含義是 。
Ⅳ.分別將100g氯化鈉、硫酸鋰的飽和溶液從80℃降溫至10℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是 。
A.兩者均為飽和溶液
B.溶液質(zhì)量:氯化鈉<硫酸鋰
C.溶劑質(zhì)量:兩者相等
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):氯化鈉>硫酸鋰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是
A. 碳海綿有吸附作用 B. 碳海綿是灰黑色固體
C. 碳海綿易溶解于水 D. 碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
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【題目】通過一年的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了很多化學(xué)方程式。下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理及基本反應(yīng)類型均正確的是
A.酸雨的形成 CO2+H2O====H2CO3 化合反應(yīng)
B.用過氧化氫溶液制氧氣 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng)
C.用鐵制容器盛放稀鹽酸 Fe+2HCl=====FeCl2+H2↑ 置換反應(yīng)
D.誤服氯化鋇后用硫酸鎂解毒 BaCl2+MgSO4======MgCl2+BaSO4↓ 復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有圖所示商標(biāo),還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說:
(1)這包化肥是________肥,能促使作物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為________kg.
(2)該化肥________時(shí)容易分解,在施用時(shí)不能與________性物質(zhì)混合.
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