FeCl3溶液是印刷銅制電路板的“腐蝕液”．已知Cu、Fe均能與FeCl3溶液反應，化學方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2；Fe+2FeCl3=3FeCl2．現(xiàn)將一包Cu、Fe的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，下列有關燒杯中的物質的說法中，正確的是（　　）
A、溶液中可能含有FeCl3、CuCl2
B、溶液中一定含有FeCl2
C、固體中一定含有鐵，不含有銅
D、固體成分為Fe和Cu時，溶液中含有FeCl2和CuCl2
考點：金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)鐵、銅會與氯化鐵反應進行分析，
B、根據(jù)鐵與氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵進行分析，
C、根據(jù)鐵會與氯化銅反應進行分析，
D、根據(jù)鐵會與氯化銅反應進行分析，
解答：解：A、有固體剩余就可能是鐵或者銅，兩者都會與氯化鐵反應，所以不存在氯化鐵，故A錯誤，
B、假如鐵是過量的，剩余的固體中有鐵，鐵與氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵，則氯化銅就不存在，所以氯化銅只是可能存在，溶液中一定含有氯化亞鐵，故B正確；
C、只要有氯化銅存在，就不會存在鐵，鐵既會與氯化鐵反應，也會與氯化銅反應，所以固體一定存在銅，可能含有鐵，故C錯；
D、只要固體中含有鐵，鐵既會與氯化鐵反應，也會與氯化銅反應，所以固體一定存在銅，溶液中一定不存在氯化銅，故D錯誤．
故選B．
點評：在解此類題時，首先分析物質之間的反應，然后再根據(jù)反應物的過量或不足進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是
 
．
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的延展性和
 
性．
（3）將生銹的鐵片放入足量稀硫酸中，發(fā)生置換反應的化學方程式為
 
．
（4）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾
渣中滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生．則濾渣中的金屬是
 
，濾液中溶質的組成是
 
（寫出所有可能）．
（5）將質量相等的鋅粉和鐵粉，分別放入兩個燒杯中，再分別倒入質量相等、溶質的質量分數(shù)相同的稀鹽酸，充分反應，生成氫氣的質量（m）隨反應時間（t）變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是
 
（填字母序號）．
A．消耗兩種金屬的質量相等
B．兩燒杯中金屬都沒有剩余
C．兩燒杯中稀鹽酸都沒有剩余
D．曲線a表示鋅和稀鹽酸的反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D可能是Na2CO3、HCl、AgNO3、BaCl2四種無色溶液中的某一種，把它們兩兩混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象如表，則A、B、C、D四種物質按順序排列正確的是（　�。�
ABCD
A一白↓一↑
B白↓一白↓白↓
C白↓白↓
A、HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3
B、Na2CO3、HCl、AgNO3、BaCl2
C、HCl、AgNO3、Na2CO3、BaCl2
D、AgNO3、Na2CO3、BaCl2、HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗設計，不能達到實驗目的是（　�。�
A、
除去CO中的CO2
B、
裝置驗證X溶液中是否含有Cl-
C、裝置驗證質量守恒定律
D、
裝置驗證可燃物燃燒的兩個條件

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學家在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸．因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料．有關“氮5”的說法不正確的是（　　）
A、“氮5”是一種固體
B、“氮5”是一種單質
C、“氮5”由5個氮原子構成
D、“氮5”具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于混合物的是（　�。�
A、含鐵為70%的Fe2O3樣品
B、冰水混合物
C、黃銅合金
D、膽礬（CuSO4?5H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關空氣氣及其成分的說法甲，正確的是（　�。�
A、氦氣的密度小且化學性質穩(wěn)定，常用于填充探空氣球
B、空氣成分是固定不變的物質
C、氮氣的化學性質穩(wěn)定，不能與其他任何物質反應
D、按質量計算，空氣中含有氮氣78%，含有氧氣21%

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科目：初中化學 來源： 題型：

哈爾濱地鐵1號線所用B型車通常采用鋁合金和不銹鋼．下列有關鋁合金和不銹鋼的說法中不正確的是（　�。�  
①不銹鋼的硬度比生鐵的硬度大
②鋁合金和不銹鋼都具有很好的抗腐蝕性能
③金屬鋁是從自然界中的鋁土礦經(jīng)過冶煉得到的
④不銹鋼除了含鉻和錳兩種金屬外，還含有少量的碳等．
A、①④B、①②④
C、①③④D、①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鎂在化工、冶金、食品、醫(yī)藥等領域都有廣泛的應用，是一種重要的原材料．某學習小組在學習了相關知識后，對生成氯化鎂的方法加以歸納和整理，如圖所示，其中A、B、C、D、均為含鎂元素的物質，都能與X溶液反應生成氯化鎂．A為單質，B為氧化物，D與硫酸鎂、氯化鎂屬同一類物質：
請回答下列問題：
（1）寫出圖中有關反應的化學方程式：①
 
；③
 
．
（2）D、Y是常見的同類物質，寫出它們的化學式：D
 
、Y
 
．

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