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下列物質常用于改良酸性土壤的是

A. 熟石灰 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 大理石

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：計算題

取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中，加熱到質量不再減少為止，冷卻后稱量固體質量為21.4克。計算：

(1)能制得氧氣多少克？

(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少？

(3)反應后剩余的固體中二氧化錳的質量分數是多少？(保留小數點后一位)

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學 第十一單元　鹽　化肥 課題1　生活中常見的鹽 復分解反應 專項練習題 題型：單選題

下列物質間不能發(fā)生復分解反應的是（ ）

A．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C．碳酸鉀溶液和鹽酸 D．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項練習題 題型：實驗題

某學�；瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：

【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【作出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應。

②可能是____：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出。

③還可能是________。

【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中，加少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結論。乙同學認為甲同學的結論不嚴密，理由是________________。

為了得出較嚴密的結論，他們進行了下表所示實驗，請完成實驗報告：

_______ __________ _________

由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想____是正確的。

【拓展反思】通過上述實驗的探究，同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議，合理的是____。

a．密封保存　　　　　　b．使用前臨時配制 c．禁止使用該試劑

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項練習題 題型：單選題

下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是

A．在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化

B．在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成

C．在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色

D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有藍色沉淀生成

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題3 有機合成材料 題型：單選題

如圖是某品牌服裝的標簽，下列有關說法錯誤的是( )

面　　料：羊毛90%

滌綸10%

里　　料：滌綸100%

熨燙標準：中溫熨燙不超過150 ℃

A. 羊毛屬于合成纖維

B. 該服裝面料不耐高溫

C. 羊毛和滌綸可用燃燒法區(qū)別

D. 加入滌綸可增強面料的耐磨性

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學肥料 題型：實驗題

某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：

【提出問題】該化肥中含有什么物質？

【收集信息】經詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥。

【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl－、CO、SO中的一種或幾種。

【實驗記錄與分析】

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

_____________

含有銨根離子

(2)另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾

產生白色沉淀，沉淀不溶解

沒有____存在

(3)取(2)所得濾液少量于試管中，滴加______________

____________

有Cl－存在

【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質是：____________(寫化學式)。

【實驗反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行？________。請簡要說明原因：____________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題2 化學元素與人體健康 題型：單選題

國家衛(wèi)計委發(fā)布《中國居民膳食指南（2016）》，倡導健康安全的生活理念，下列說法不合理的是（ ）

A．奶制品中含鈣豐富，是日常飲食中鈣的來源之一

B．食物合理搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入

C．硒、碘等微量元素在人體中的含量很小，對維持正常生命活動作用不大

D．糖類和油脂在人體內經氧化釋放能量，提供機體活動和維持恒定體溫的需要

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第7講　碳的氧化物 題型：科學探究題

某化學小組同學用下圖所示的三套裝置進行二氧化碳性質的探究。

已知：通常狀況下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳。

(1)A和B的軟塑料瓶材質和容積均相同，且充滿CO2。將A的瓶蓋打開，加入體積約為塑料瓶容積的蒸餾水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中注入等體積的蒸餾水，充分振蕩。

①A中觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。

②B中軟塑料瓶無明顯變化，其原因是____________________。

(2)用傳感器測量C裝置瓶內氣壓變化。

①某同學檢驗C裝置氣密性時，進行了____________________操作，得到如下圖甲所示的氣壓隨時間變化圖像，說明該裝置氣密性良好。

②在圓底燒瓶中充滿CO2，通過注射器向瓶中注入液體。下圖乙是C裝置測定的加入等體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像，其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的曲線是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

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