【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl 的制備流程如下:

1)“濾液 1”中除了Na+SO42-外,還存在較多的離子是_____、_____(寫離子符號)。

2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是 2CuCl2+Na2SO3=2CuCl+2NaCl+SO3,產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____, 反應(yīng)的基本類型為_____。

3)“操作 a”的名稱是_____。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____(寫化學(xué)式)。

4)可用“水洗”的原因是_________,“醇洗”的目的是_____。

5160g CuSO4與足量NaCl 經(jīng)上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_____g。

【答案】Cl- Cu2+ SO3+H2O=H2SO4 化合反應(yīng) 過濾 NaCl CuCl難溶于水,用水洗去可溶性雜質(zhì),保留CuCl 快速去除CuCl表面的水、防止其變質(zhì) 99.5

【解析】

1)從“溶解”步驟可知,放入的藥品有氯化鈉和硫酸銅,故“濾液 1”中除了Na+、SO42-外,還存在較多的Cu2+、Cl-

2)部分非金屬氧化物能與水反應(yīng)生成酸,產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3+H2O=H2SO4, 該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)。

3)通過操作 a”可以得到濾液2和氯化亞銅固體相品,故操作 a”是過濾。根據(jù)該反應(yīng)方程式可知,通過操作 a”后可以得到氯化鈉溶液,而在“溶解”步驟中需要氯化鈉,故本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl。

4)已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。所以用“水洗”是因為CuCl難溶于水,用水洗去可溶性雜質(zhì),保留CuCl;“醇洗”目的是快速去除CuCl表面的水、防止其變質(zhì)。

5)分析上述制備流程,在整個過程中銅元素的質(zhì)量沒有改變,故反應(yīng)物硫酸銅中含銅元素的質(zhì)量與生成物氯化亞銅的質(zhì)量是相等的,設(shè)生成 CuCl 的質(zhì)量最多為x。

,解得x=99.5g。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】堅實(shí)的制造業(yè)數(shù)字化新基建是中國戰(zhàn)勝新冠情的法寶!人工智能成為戰(zhàn)利器。

1AI消毒機(jī)器人可采用紫外線燈、多種消毒液噴灑等模式應(yīng)對不同環(huán)境的消毒需求,既能減少人與病毒接觸,又能避免酸、堿性消毒液對人體的危害,同時出于對減輕機(jī)器人自重的考慮,機(jī)器人的機(jī)身材料使用了塑料和玻璃鋼,主要利用了它們共同具有的兩條優(yōu)良性能是__________。

2)含氯消毒劑對新冠病毒有很好的殺滅作用,其中84消毒液的有效成分次氯酸鈉(NaClO)遇過量的廁所清潔劑(主要成分是稀鹽酸)會產(chǎn)生有毒的氯氣而失效,同時生成氯化鈉水溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)前氯元素的化合價為_____。

3)這種AI機(jī)器人采用蓄電池驅(qū)動,在噴灑消毒液的過程中主要實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是________。

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【題目】知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合。下圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打。請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A:_____________X:_____________。

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。D與水反應(yīng)時會____________(“吸收放出”)熱量。

(3)FX反應(yīng)后得到G溶液的實(shí)驗操作I名稱是_____________。

(4)寫出B+稀鹽酸→E的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________________

(5)寫出F+適量X溶液→G的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是

A. 實(shí)驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實(shí)驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

C. 實(shí)驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

D. 實(shí)驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放

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【題目】過氧乙酸對細(xì)菌和病菌具有高效、快速殺滅作用,在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中被廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。下圖為過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中不正確的是( 。

A.過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76

C.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:4:3D.完全燃燒生成H2OCO2

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【題目】氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):2X + 2H2O2NaOH + H2 + Cl2 ↑,則X 的化學(xué)式是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒符號是 。用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì)HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合價是-1,則HAuCl4中金元素(Au)的化合價是

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【題目】如圖所示是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是_______;30℃時溶解度最大的是____

(2)80℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。使硝酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可采取的措施有_______(寫一種)。

(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈉雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、______、過濾、洗滌、干燥。

(4)30℃用等質(zhì)量的硝酸鉀、硝酸鈉配制兩種物質(zhì)的飽和溶液需要水的質(zhì)量硝酸鉀____硝酸鈉(”“”);

(5)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是____。

A 量筒量取水時仰視讀數(shù)

B 配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時濺出

C 硝酸鉀固體中含有雜質(zhì)

D 燒杯事先用水潤洗過,內(nèi)壁有水

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【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)壓隨時間的變化如圖所示。

1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。

____________。

2)對比分析a、b點(diǎn)可知化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?

_____________。

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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做二氧化碳的實(shí)驗室制取及性質(zhì)實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳,石灰水先變渾濁,后又變澄清,加熱澄清的液體又變渾濁。請教老師后知道:難溶的碳酸鈣能與二氧化碳和水反應(yīng),生成易溶解的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。碳酸氫鈣受熱易分解:Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2。他們對長時間向堿溶液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(提出問題)

一定量CO2NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)組成是什么?

(查閱資料)

1)通入少量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: __________________;

2)通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;

3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。

(提出猜想)

1)溶質(zhì)為Na2CO3;

2)溶質(zhì)為NaHCO3

3)溶質(zhì)為NaOHNa2CO3;

4)溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式)。

(設(shè)計實(shí)驗)

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

A. 取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液

____生成

猜想(2)不成立

B. 取步驟a中的上層清液,滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想(1)和(3)不成立

(得出結(jié)論)

猜想(4)成立。

(討論交流)

試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式: ___________。

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