現(xiàn)有 X、Y、Z 三種金屬，如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中，X 溶解并產(chǎn)生氫氣，Y 不 反應(yīng)；如果把 Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在 Y 表面有銀析出，而 Z 沒(méi)有變 化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?）

A. Z、Y、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. Z、X、Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市盤龍區(qū) 2019 屆上學(xué)期期未檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是種寶費(fèi)的自然資源。 下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是

A. 氫氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列排列順序正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

人類文明與社會(huì)進(jìn)步同金屬材料密切相關(guān)。

（1）2018年12月29日，南京長(zhǎng)江大橋恢復(fù)通車。為保證大橋的使用壽命，下列防銹措 施可行的是___。

A．用抗腐蝕性能優(yōu)異的合金制造造橋零部件B．刷防銹漆

C．橋身表面鍍一層黃金D．給某些部位涂油

（2）造橋需要鋼鐵，工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、石灰石、___和熱空氣；鋼鐵材料分為生鐵和鋼，這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于___。

（3）將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外， 還有氣體生成。某同學(xué)對(duì)該現(xiàn)象作如下探究。

（一）生成氣體可能是 H2、HCl、NH3 中的一種或幾種。

（查閱資料）

①濃硫酸既可以吸收水，也可吸收氨氣；

②常溫下，氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨（NH4Cl）；

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；

④H2+CuOCu+H2O。

（實(shí)驗(yàn)探究）收集氣體，將氣體通過(guò)如圖裝置（各步反應(yīng)均完全）；

①A裝置中出現(xiàn)紅色，證明有___；

②A、B 實(shí)驗(yàn)裝置___（填“能”或“不能”）對(duì)調(diào)，理由是___；

③C 中玻璃管內(nèi)觀察到___，證明有H2。

（反思與評(píng)價(jià)）他認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在，請(qǐng)你評(píng)價(jià)這種說(shuō)法是 否合理并說(shuō)明理由___。

（二）過(guò)濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。

（查閱資料）灰白色固體Mgx(OH)yClz 受熱會(huì)分解，只生成MgO和HCl。

（實(shí)驗(yàn)探究）

取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。

（結(jié)論）

①x : z=___；

②若所得灰白色固體的相對(duì)分子質(zhì)量為153，則所得灰白色固體的化學(xué)式是___。

（反思與評(píng)價(jià)）

由同學(xué)認(rèn)為，不屬于任何數(shù)據(jù)，就可以求出x：z的值，請(qǐng)你說(shuō)出理由___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，方法不正確的是(　　)

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

CuO粉末(C粉)

在氧氣流中加熱混合物

B

CO2(CO)

通過(guò)灼熱的氧化銅

C

CaCO3固體(CaO固體)

高溫充分煅燒

D

銅粉(Fe)

加鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生，過(guò)濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在做“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí)，部分操作如下，其中操作明顯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：推斷題

第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物， “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)）。

（1）常溫下，A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì)，A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。

（2）常溫下，E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì)，D為_______（填化學(xué)式）；則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)利用以下用品進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)1）向圖1集滿CO2的軟塑料瓶中，迅速倒入半瓶蒸餾水，旋緊瓶蓋。充分振蕩，觀察到塑料瓶變癟，原因是________。

（實(shí)驗(yàn)2）在圖2點(diǎn)滴板①②兩個(gè)孔內(nèi)各滴加2滴紫色石蕊溶液；再向①孔中滴加5滴實(shí)驗(yàn)1塑料瓶中的液體，向②孔中滴加5滴蒸餾水，觀察到①孔中紫色石蕊變紅，變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。②孔中滴加等量蒸餾水的目的是______。

（實(shí)驗(yàn)3）

(1)若X為澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是____。澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(2)若X為氫氧化鈉溶液，觀察到澄清石灰水中無(wú)明顯現(xiàn)象，其原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏自治區(qū)左貢縣中學(xué)2018屆八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（ ）

A. B. C. D.

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