【題目】某同學(xué)做無土栽培實(shí)驗(yàn)時(shí),配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。

(1)如圖所示,本次實(shí)驗(yàn)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有 、 。(填儀器名稱)

(2)本次實(shí)驗(yàn)中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是 。(填字母)

A將左邊的平衡螺母向左調(diào) B在右盤中添加砝碼

C向左移動(dòng)游碼 D在左盤中增加KNO3

(4)最后在溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是

【答案】(1)燒杯 量筒

(2)28

(3)D

(4)加快溶解速度

【解析】

試題分析:(1)所用實(shí)驗(yàn)儀器有:燒杯、量筒、漏斗、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái);(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量乘以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知硝酸鉀的質(zhì)量=200g*14%=28g;(3)托盤天平出現(xiàn)了右盤低,說明左邊物質(zhì)的質(zhì)量少,應(yīng)該向左盤增加硝酸鉀質(zhì)量。(4)溶解時(shí)用玻璃棒,是為了加入硝酸鉀的溶解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分)某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究。

【提出問題】無色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?

【查閱資料】(1)常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。

(2)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

【提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02,原因是 用化學(xué)方程式表示)。

猜想2:黑色固體B全部是鐵。

【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確,無色氣體中除了CO2外,可能含有CO。

【探究反思】(1)為驗(yàn)證小華的衍箍l,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程與現(xiàn)象如下:

當(dāng)X現(xiàn)象為 時(shí),可以確定猜想1是錯(cuò)誤的,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: 。

②Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,但可以往中滴加足量 (填試劑名稱或化學(xué)式)證明氣體在中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng)。

(2)為驗(yàn)證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過程與現(xiàn)象如下:

經(jīng)過分析,大家確定猜想2是錯(cuò)誤的,理由是 。

為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,你的方法是 (寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得紅色固體的質(zhì)量為6.4g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是

A. 濾紙與漏斗之間有氣泡

B. 傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣

C. 過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

D. 漏斗的下端未靠在燒杯壁上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________

(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

還查閱到 Fe3O4能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成金屬化合物和水

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4.若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A水不是取之不盡,用之不竭的 B地球上水量很大,但淡水資源并不充裕

C凡澄清、無色透明的液體就是純水 D水被污染后,會(huì)給人類造成災(zāi)難

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

1A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

2B中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3E中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)遂寧境內(nèi)的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動(dòng)人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代。其工藝流程包括下面五個(gè)步驟:

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)第步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié)。在“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“不變”、“變大”或“變小”)。

(2)第步“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是 。

(3)第步“煎鹽”和實(shí)驗(yàn)室 結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同。

(4)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,

據(jù)圖回答下列問題:

.甲、乙兩種物質(zhì)在 時(shí)溶解度相同。

.t2時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為 。

.t4時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分)圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A作發(fā)生裝置制取氧氣,則該反應(yīng)方程式為________________

(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的__________和 (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS H2SO4(。 H2S↑+FeSO4 ,則應(yīng)選擇__________來作發(fā)生裝置。

(5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇___________裝置來收集NO。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。(14分)

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (選填裝置序號(hào))。若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從 (填“b”或“c”,下同)端通入;若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從 (填左或右)端通入。

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