精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
4．（1）如圖將CO2倒入放有高低不同蠟燭的燒杯中，產生的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明了①二氧化碳密度比空氣大；②不燃燒、不支持燃燒．由這兩個性質決定了二氧化碳的用途能滅火．
（2）二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大．

分析 依據(jù)實驗現(xiàn)象分析二氧化碳的性質，并據(jù)其性質確定其用途．

解答 解：根據(jù)題意，由圖可知：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，據(jù)此性質，二氧化碳可用于滅火．
故答案為：（1）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；①二氧化碳密度比空氣大；②不燃燒、不支持燃燒；滅火；（2）二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大．

點評 此題考查知識點的方式比較靈活，但并不是難題，同學們只要掌握二氧化碳的物理化學性質就可以順利完成該題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．做饅頭時在發(fā)酵的面團中加入某種物質，既能除去面團中的酸又能使饅頭變軟，則加入的這種物質為（　�。�
A．氫氧化鈉B．碳酸鈉C．氧化鈣D．氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢？某班級同學開展如圖1所示相關的實驗．下面是兩個小組的實驗
記錄與分析．請根據(jù)要求回答問題：

（1）甲組同學往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化記錄如下：
加入鹽酸的體積（V）/mL2468101214161820
溶液溫度上升
（△t）/℃		5.69.812.116.318.517.115.214.613.512.6
根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析：
①當加入鹽酸體積為10mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應．此判斷的依據(jù)是中和反應放熱，恰好完全反應時放出熱量最多．
②當加入6mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質有酚酞和氯化鈉和氫氧化鈉．
③教材指出：酸與堿中和反應的結果是酸和堿各自的特性都消失．圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質，請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是OH-、H+．
（2）請你參與完成乙組同學的實驗記錄與分析．
實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結論
步驟一：往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2～3滴的 酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸現(xiàn)象一：有氣泡產生
 現(xiàn)象二：溶液由紅色逐漸變成無色		1．該氫氧化鈉溶液樣品已變質
 2．溶液堿性消失
步驟二：取步驟一反應后的溶液，然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品 
 		現(xiàn)象一：有氣泡產生
現(xiàn)象二：溶液開始不變色，后逐漸變成紅色		1．產生“氣泡”這一現(xiàn)象對應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
 2．所取的步驟一反應后的溶液pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關說法中正確的是（　�。�
A．可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水
B．鍋內食用油著火，常用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是清除可燃物
C．過濾、蒸餾、煮沸等操作都可以把硬水變成軟水
D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．廢舊計算機的某些部件里含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（鉑）、Au（金）等金屬，將它收集并與足量的稀鹽酸充分反應后，過濾，剩余固體中不含有的金屬是（　�。�
A．Cu、AgB．Zn、FeC．Pt、CuD．Ag、Au

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象．下列符合“1+1=2”的事實是（　�。�
A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g
C．20℃，1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液
D．室溫下，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．加入催化劑，化學反應一定加快
B．不使用催化劑，化學反應不能進行
C．使用催化劑，可以增加生成物的質量
D．使用催化劑，可以改變化學反應的速率

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．在初中的學習中我們掌握了氧氣、二氧化碳等氣體的制取和收集方法．某校化學興趣小組的同學，按規(guī)范的操作要求，運用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體．下圖是他們實驗中用過的儀器．請回答下列問題：

（1）指出下列儀器名稱：④酒精燈．
（2）小明同學在制取氣體時使用的儀器是②⑤⑥⑨⑩，他制取的氣體是氧氣，發(fā)生反應的方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．圖1表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化．根據(jù)圖象信息，回答問題．

（1）進行該反應的實驗操作是按照圖2中乙（填“甲”或“乙”）所示進行的．
（2）整個實驗過程中溶液的顏色變化是紅色變?yōu)闊o色．
（3）曲線上C點表示鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和，此時溶液pH為7．
（4）反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案