4.圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置.
(1)寫出裝置B中有標號的儀器名稱:a長頸漏斗;b錐形瓶.
(2)如用高錳酸鉀制氧氣,則裝置A還須稍加改進,改進的方法是在試管口放團棉花.用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條檢驗是否收集滿,這是利用了氧氣密度比空氣大、支持燃燒的性質(zhì).寫出一個實驗室制氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,可選用圖中的A裝置(填編號).由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應該用向下排空氣法收集.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)加熱高錳酸鉀時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣可用向上排空氣法收集是因為其密度比空氣大,用帶火星的木條檢驗是否收集滿是利用了其支持燃燒的性質(zhì),實驗室制取氧氣可用過氧化氫分解、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀的方法,據(jù)此書寫方程式;
(3)據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.

解答 解:
(1)標號儀器分別是長頸漏斗和錐形瓶;
(2)加熱高錳酸鉀時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣可用向上排空氣法收集是因為其密度比空氣大,用帶火星的木條檢驗是否收集滿是利用了其支持燃燒的性質(zhì),實驗室制取氧氣若用過氧化氫分解,方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,還可用加熱氯酸鉀的方法;
(3)用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,屬于固體加熱型,故用發(fā)生裝置A,由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應該用向下排空氣法收集;
故答案為:
(1)長頸漏斗; 錐形瓶;
(2)在試管口放團棉花; 密度比空氣大; 支持燃燒;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,(合理均可)
(3)A; 向下排空氣法.

點評 明確氣體的發(fā)生裝置和收集裝置選擇依據(jù),并掌握實驗室制取氧氣的反應原理、常用儀器、注意事項等.

練習冊系列答案
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19.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑.工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣.
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請回答下列問題:
(1)物質(zhì)B的化學式為CO2
(2)反應④的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)操作Ⅱ應采用的方法是過濾.
(4)采用反應①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有不需要額外增加反應物,節(jié)約成分,減少二氧化碳的排放(寫出一種即可);
采用反應①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有溶液之間的反應速率快,可以同時生成重要化工原料--氫氧化鈉(寫出一種即可).

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16.人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳氣體和水蒸氣,但人體排出的二氧化碳氣體究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了解答這個問題,有人設計了如圖所示的裝置進行實驗(操作時,用嘴含住呼吸口,只用口呼吸).
(1)人吸氣時,將活塞A打開,活塞B關閉,此時可以觀察到Ⅰ瓶中的現(xiàn)象是無變化,若活塞A關閉,活塞B打開,其后果是人吸入了石灰水;
(2)人呼氣時,將活塞A關閉,活塞B打開,此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是澄清石灰水開始變渾濁;
(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是除去進入人體的空氣中的二氧化碳,Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是證明人體呼出氣體中含有二氧化碳多,將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物,能這樣說的理由是將上述操作反復進行,錐形瓶(I)中無明顯變化,錐形瓶(II)中澄清石灰水變渾濁,證明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物.

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16.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關鎘的說法中錯誤的是(  )
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①鋅、鐵、銅、稀硫酸   ②鋅、銅、硫酸亞鐵溶液   ③鐵、銅、硫酸鋅溶液
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