下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 乙炔 + 氧氣 二氧化碳+ 水 B.碳 + 氧氣 二氧化碳
C.銅 + 氧氣 氧化銅 D.氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
C. 該反應(yīng)前后分子的種類改變
D. 該反應(yīng)中的生成物都是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,不正確的是
A B C D
A.化學(xué)反應(yīng)中有能量變化
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.紅熱的鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒
D.二氧化碳不支持燃燒,密度大于空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì),它主要是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。取一塊食鹽可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
A.食鹽是由什么成分組成 B.食鹽有什么性質(zhì)和用途
C.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何 D.食鹽的產(chǎn)地在哪里
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列說法合理的是( )
A.猜想與假設(shè) B.查閱資料 C.表達(dá)與交流 D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用托盤天平稱量燒杯和藥品,當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示:
(1)使用天平前應(yīng)先檢查天平 。稱量時(shí)砝碼應(yīng)該放在 盤,稱量物放在 盤;添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量 的砝碼,再加質(zhì)量 的砝碼,最后移動(dòng) 。
(2)托盤天平的右盤上有30 g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是 ;
(3)由于操作錯(cuò)誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是30g,則所稱量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是________。
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