分析 過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,過氧化氫和水都是含有氫元素和氧元素的化合物;
電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水;
含有碳元素、氫元素的物質燃燒時生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,過氧化氫和水都是含有氫元素和氧元素的化合物,因此A是過氧化氫,B是水;
電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,因此D是氫氣,C是氧氣;
含有碳元素、氫元素的物質燃燒時生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此E中一定含有碳元素和氫元素,F(xiàn)是二氧化碳;
(1)E中一定含有碳元素和氫元素.
故填:碳、氫.
(2)過氧化氫分解的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,屬于化合反應.
故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,化合反應.
點評 本題主要考查物質的性質,只有掌握了各種物質的性質,才能夠判斷物質之間相互轉化時的反應物和生成物,從而可以進行各方面的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生產和使用劇毒農藥 | B. | 用二氧化硫漂泊紙漿 | ||
C. | 化工廠產生的廢氣向高空排放 | D. | 利用雙氧水制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生濃厚的白煙,生成白色固體 | |
B. | 加熱高錳酸鉀制取氧氣時,要在試管口放一團棉花 | |
C. | 一氧化碳還原氧化銅的實驗中,可將尾氣用排水法收集起來以防污染空氣 | |
D. | 比較吸入的空氣和呼出氣體中二氧化碳含量的大小時可向兩集氣瓶中分別伸入燃著的木條 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣--說明分子可以再分 | |
B. | 桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動 | |
C. | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中--說明分子之間有間隔 | |
D. | 金剛石和石墨的物理性質不同--說明碳原子的排列方式不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 | |
B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 | |
C. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射 | |
D. | 電解水時正極與負極產生的氣體體積比為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中的化學知識 | B. | 空間形式與數(shù)量的關系 | ||
C. | 物質的組成、性質和變化規(guī)律 | D. | 化學對社會生活的影響 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C由三種元素組成 | |
B. | 維生素C分子中含有20個原子 | |
C. | 維生素C的相對分子質量為176 | |
D. | 維生素C中碳、氧元素的質量之比是3:4 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com