【題目】化學(xué)特有的思維方式是在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系。
(1)下列是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
①C對應(yīng)原子的最外層電子數(shù)是__________, D粒子的符號為__________中,數(shù)值x為__________
②A和B兩種粒子的__________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
③五種粒子中,屬于同種元素的是__________ (填序號),A、C兩種元素形成化合物,其化學(xué)式表示為__________
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器可將有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體以減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如下圖所示。
該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________
【答案】2D或Cl8最外層電子數(shù)BDCA2(或MgF2)2CO+2NO 2CO2+N2
【解析】
(1)①根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析回答;②根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答;③元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)反應(yīng)過程的微觀變化圖和質(zhì)量守恒定律分析生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)①C的質(zhì)子數(shù)是12,原子的核外電子數(shù)是12,由核外電子排布的規(guī)律可知最外層電子數(shù)是2;D粒子質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,其離子符號為:Cl-;在E中,數(shù)值x為:18-2-8=8;
②A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)
③五種粒子中,BD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A是氟元素,化合價(jià)為-1價(jià),C元素是鎂元素,化合價(jià)為+2價(jià),形成的化合物是氟化鎂,其化學(xué)式表示為:MgF2;
(2)由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,生成了無毒的氣體,該氣體應(yīng)是空氣中的氮?dú),該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO 2CO2+N2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火鍋是我國獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久。火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進(jìn)行探究。請你回答下列問題。
查閱資料
a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.氯化鈣、氯化溶液均呈中性。
(提出問題)
①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)探究)
①按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,理由是_______________。
②取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的:_______________由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。
③為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生______________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_______________
他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_____________
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)要求學(xué)生必須掌握規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾,所得濾液質(zhì)量為100.0g。
(1)所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。
(2)從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液,將其稀釋為10%的溶液,需要加水多少克___________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈁(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 鈰原子中的中子數(shù)是58
B. 鈰屬于金屬元素
C. 鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58
D. 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng)可用“A+B→C+D”表示。
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是__________,其反應(yīng)類型為__________。
(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則A是__________,B是__________。
(3)若A溶液pH<7, A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問題。
(1)寫出儀器名稱:a___________,b___________。
(2)廣口瓶A中的藥品是_______,廣口瓶A中出現(xiàn)氣泡,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是__________________,其原因是____________(用文字表達(dá)式表示)。
(4)廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是______________,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。
(5)D中蠟燭,________先熄滅,說明二氧化碳具有________、________和______的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將集氣瓶液面以上分為5等份,并做好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題。
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是__________________________________________。
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是__________________________________,__________________________,由此可得出的結(jié)論是________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>______(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請回答下列問題:
(1)膠頭滴管用過后,應(yīng)________,再去吸取其他藥品.
(2)如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是________.
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