17．世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是在不斷運動變化的．請你判斷下列哪一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同（　�。�
A．
火藥爆炸		B．
衣服晾干		C．
紙張燃燒		D．
糧食釀酒

分析 化學(xué)變化是指在原子核不變的情況下，有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、火藥爆炸是物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
B、衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、紙張燃燒生成生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點評 本題考查化學(xué)變化，解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一中食堂在開學(xué)前買了一桶未知密度的液態(tài)消毒劑，上標(biāo)有“50千克，25%”的字樣．問：
（1）這一桶消毒劑中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？
（2）第一次使用時，食堂工作人員取出8千克消毒劑，按使用標(biāo)準(zhǔn)，須將其配成2.5%的濃度再使用，請問要向8千克消毒劑中加入多少千克水才能符合使標(biāo)準(zhǔn)？
（3）如圖所提供的儀器中，配制時需要用到的是燒杯、量筒．（寫儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．實驗室配制100g 10%氯化鈉溶液，下列對該實驗的敘述，其中正確的是（　�。�
A．配置時需要用托盤天平稱量氯化鈉10g，用量筒量取90mL的水
B．稱量后的氯化鈉加入到量筒中，再向量筒中加入水至液體體積為100mL
C．用量筒量取水時若仰視凹液面最低處，則配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%
D．裝瓶時如果少許液體灑出，則配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．2014年3月8日馬航“730”失蹤引起世界關(guān)注，目前多個國家正在全力搜索中，其中飛機的“黑匣子”是搜尋的重點之一．制取“黑匣子”的材料之一是鈦合金，鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強遠優(yōu)于不銹鋼的優(yōu)良性能，地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．請回答：已知FeTiO3中鈦的化合價位+4價，則鐵的化合價為+2．冶煉金屬鈦時可分為兩步：①將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4②將TiCl4再與Na在“一定條件下”反應(yīng)生成Ti和NaCl．請寫出②中的化學(xué)反應(yīng)方程式：4Na+TiCl4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Ti+4NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用I2O5可以測定空氣受污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：I2O5+5CO═I2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少，可以判斷CO的含量．關(guān)于這個反應(yīng)，下列說法不正確的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的I2O5和CO的總質(zhì)量等于生成的I2和CO2的總質(zhì)量
B．參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2 中的氧原子總數(shù)
C．反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同
D．參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．閱讀下列材料：
材料1.2006年5月27日，央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調(diào)查”．“齊二藥”錯誤地將原料廠商提供的“二甘醇”當(dāng)作“丙二醇”使用，截止到5月22日，該廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．
材料2．丙二醇與二甘醇比較：
丙二醇二甘醇
性質(zhì)無色、無臭味、有吸水性的粘稠狀液體，微甜，易燃，熔點27℃；適量接觸或服用對人體沒有傷害無色、有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體，易燃，熔點-10.45℃；化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似，但有毒
市場價格醫(yī)藥級：100000元/噸6000元/噸
用途化工原料和醫(yī)藥輔料，可作為溶劑、保濕劑使用，在美容品中�？煽匆姡�化工原料，主要作為工業(yè)溶劑，防凍劑．
結(jié)合上述材料，回答下列問題：
（1）請說出丙二醇的物理性質(zhì)無色（或無臭味、有吸水性的粘稠狀液體，微甜，熔點27℃）（只需寫一條）；二甘醇的化學(xué)性質(zhì)易燃（或有毒）（只需寫一條）；
（2）根據(jù)材料2中的信息，作為一名檢驗員，你認為如何初步識別丙二醇和二甘醇？通過產(chǎn)品標(biāo)簽識別；通過產(chǎn)品的氣味識別（回答熔點不同即可）；
（3）上面的事實說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福人類，但使用不當(dāng)也會給人類帶來危害．針對齊二藥假藥事件，你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發(fā)生？依法經(jīng)營，不貪圖便宜；技術(shù)人員要有好的專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鑒別下列各組物質(zhì)，寫出鑒別步驟和結(jié)論．
（1）兩種無色溶液：氫氧化鈉溶液和蒸餾水
（2）兩種無色溶液：酒精和蒸餾水
（3）兩種無色氣體：空氣和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．查閱相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù)，計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量．
（1）Cl2    
（2）二氧化碳（CO2）
（3）P2O5
（4）Ca（OH）2
（4）AgNO3   
（5）2SO2的相對分子質(zhì)量之和．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語填空．
（1）人體缺少I元素會甲狀腺腫大；
（2）蘇打Na2CO3；
（3）4個銨根離子4NH4+；
（4）氧化銅中銅元素顯+2價$\stackrel{+2}{Cu}$O．

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