【題目】日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米,粽子為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____;
(2)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫(huà)玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學(xué)式為_____;
(3)我國(guó)研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過(guò)程是_____能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)新能源汽車越來(lái)越受到人們的青睞,華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(5)2019年1月3日,嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器在月球背面的南極撞擊坑成功軟著陸。探測(cè)器如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_____;
②聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測(cè)器表面,可以保證探測(cè)器在溫差極大的月球上正常工作,請(qǐng)推測(cè)該材料的一條性質(zhì)_____;
③月球上有豐富的氦﹣3(He﹣3)資源,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,核內(nèi)中子數(shù)為1,畫(huà)出He﹣3的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
【答案】糖類 CaF2 熱 Al2O3+N2+3C2AlN+3CO 聚酰亞胺聚合材料 導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng)
【解析】
根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)素、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)前后能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及物質(zhì)的性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法進(jìn)行分析解答即可。
(1)粽子的主要配料是糯米,糯米的成分是淀粉,屬于糖類物質(zhì),故粽子為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類,故填:糖類
(2)根據(jù)發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,反應(yīng)前含有1個(gè)Ca原子,1個(gè)Si原子,3個(gè)O原子,6個(gè)H原子,6個(gè)F原子,反應(yīng)后含有1個(gè)Si原子,3個(gè)O原子,6個(gè)H原子,4個(gè)F原子,則X中含有1個(gè)Ca原子和2個(gè)F原子,故化學(xué)式為CaF2,故填:CaF2
(3)根據(jù)敘述可以看出,“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電,該過(guò)程是熱能轉(zhuǎn)化為電能,故填:熱
(4)工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該氣體是一氧化碳,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,故填:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO
(5)①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是聚酰亞胺聚合材料,故填:聚酰亞胺聚合材料;
②聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測(cè)器表面,可以保證探測(cè)器在溫差極大的月球上正常工作,說(shuō)明該材料導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng),故填:導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng)
③He﹣3的原子是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,核外電子數(shù)為2的原子,其結(jié)構(gòu)示意圖為,故填:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(S 單位:g/100g 水,t單位:℃)回答問(wèn)題:
(1)20℃時(shí),A 物質(zhì)的溶解度_____(填>、=、<)B 物質(zhì)的溶解度。
(2)20℃時(shí),將 20 克 A 物質(zhì)溶于 150 克水,得到的溶液是_____(填飽和或不飽和)溶液,得到溶液的質(zhì)量為_____克。
(3)10℃時(shí),將 A、B、C 的飽和溶液升溫到 30℃,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:(選擇裝置時(shí)填字母序號(hào))
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____________,② ____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用_______和________藥品來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,由于二氧化碳____________,所以只能用______裝置收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在________,觀察火焰是否熄滅。
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性小組的同學(xué)對(duì)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過(guò)濾,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器是_____,其作用是_____.
(2)改進(jìn)上述操作后,還存在的錯(cuò)誤是_____.
(3)若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因:_____(任答一條即可).
(4)若要得到純水,需要采用的凈化方法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( 。
①玻璃管中黑色固體變成了紅色
②CO被還原為CO2
③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
④既有效地防止了CO對(duì)空氣的污染,又充分利用了能源
A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳,取35g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解且不與酸反應(yīng)),煅燒一段時(shí)間恢復(fù)到室溫,測(cè)得生成1lg二氧化碳。向剩余固體中逐滴加入某鹽酸至不再反應(yīng)為止,又生成2.2g二氧化碳,加入鹽酸的質(zhì)量與生成的氯化鈣質(zhì)量關(guān)系如圖:
.
(1)石灰石樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果保留一位小數(shù),下同);
(2)a點(diǎn)溶液的pH_____7(填“<”“>”或“=”);
(3)求所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問(wèn)題.
(1)據(jù)圖可知:a試管內(nèi)收集到的氣體是_____,檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是_____,
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,a、b兩試管中收集的氣體體積比約為_____,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出有關(guān)水的組成的結(jié)論是_____.
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是_____(填序號(hào))
A 公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭 B 洗完菜的水用來(lái)澆花 C 不間斷放水刷牙.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
(1)如圖所示的自制凈水器中的_____物質(zhì),可除去水中的異味和色素。
(2)硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用_____來(lái)區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是________
(3)你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是_____。(填標(biāo)號(hào))
A 在河邊種植花草樹(shù)木
B 居民將生活污水直接排入內(nèi)河
C 將垃圾倒入內(nèi)河中
D 定時(shí)定期進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)
(4)請(qǐng)針對(duì)現(xiàn)階段的水污染提2條建議:_____;_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上.
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是___;
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是___;
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是___;
⑤鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是___;
⑥量取液體時(shí),需要用___和___;
⑦用排水法收集氣體時(shí),需要用___和___.
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