【題目】化學在提高人們生活質(zhì)量方面起著重要作用。

(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射新中國通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。

(1)月球上有豐富的核能原料He–3。He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________

(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_______。

(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國造。芯片的基材主要是高純硅。

(1)下列關(guān)于硅的信息正確的是_____。

A.硅元素是金屬元素

B.硅的氧化物為SiO2

C.硅元素在地殼里的含量排第二位

(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:

(查閱資料)氧化鎂能和鹽酸反應形成氯化鎂溶液。

①反應Ⅰ的化學方程式: ,該反應屬于_____(填基本反 應類型)。反應Ⅱ要在無氧氣環(huán)境中進行,原因是_____(答出一種即可)。

②操作Ⅰ的名稱是過濾。過濾時液面應________(高于低于”)濾紙邊緣。所得粗硅應充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、__________(填化學式)。

【答案】 月球沒有氧氣和水 BC 置換反應 防止易燃物氫氣和氧氣混合而爆炸 低于 MgCl2

【解析】

[探測資源]1)月球上有豐富的核能原料He-3He2號元素,其質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)都是2,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;

2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒;根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,由于鐵生銹是和氧氣和水共同作用的結(jié)果,所以可以推測鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是月球沒有氧氣和水;

[研發(fā)材料]1A、硅元素是非金屬元素,而非金屬元素,錯誤;

B、硅的氧化物為SiO2,正確;

C、硅元素在地殼里的含量排第二位,正確;

2①反應Ⅰ的化學方程式:2Mg+SiO2Si+2MgO,是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物,所以屬于置換反應。反應Ⅱ中涉及到易燃易爆的氫氣,所以要在無氧氣環(huán)境中進行,原因是防止易燃物氫氣和氧氣混合而爆炸;

②操作Ⅰ實現(xiàn)固體和液體分離,為過濾。過濾時液面應低于濾紙邊緣;所得粗硅應充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、MgCl2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)常見金屬在溶液中的活動性順序回答。

(1)把金屬錳放到硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象,這說明錳的活動性比鋅______;

(2)將銅絲和鐵絲分別放入相同濃度的稀中,依據(jù)______現(xiàn)象,證明Fe的活動性比Cu強;

(3)將銅絲放入溶液中,或向溶液中放入金屬______,都能證明Cu的活動性比Ag強,Cu與溶液反應的化學方程式為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用來氣體的裝置。

(1)儀器E的名稱為_____。

(2)A~C是常見實驗基本操作。其中正確的是_______(填序號);請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:______

(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:

①用KMnO4制備O2,應選儀器______(填序號),其化學反應方程式為________;

②用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發(fā)生或停止,應選儀___,其反應方程式為_________。為防止造成溫室效應,以下裝置(盛放的液體均為氫氧化鈉)可用于吸收二氧化碳的是________(填序號)

(4)下圖是以鋅粒和稀硫酸反應制備H2,并用排水法收集。請把圖補畫完整_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時,燒杯中固體一定是銅

D. m12.7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說法錯誤的是

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是

A. 金屬活動性:乙>甲>丙

B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

D. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。

(1)寫出D裝置中甲儀器的名稱_____。

(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為__,其中二氧化錳起______作用;收集氧氣可以選擇_____ (填裝置編號)。

(3)若用高錳酸鉀制氧氣,指出制取裝置中明顯的不足之處_____。

(4)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關(guān)的是_____ (填序號)。

a. 將燒杯換成水槽 b. 導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

c. 將水換成冰水 d. 先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

(5)實驗室常用_________反應制取和收集氫氣,應選用圖中__________來組裝一套實驗裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)的實驗操作正確的是(  )(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選項

物質(zhì)

實驗操作

A

CO2(CO)

在空氣中點燃

B

CuO(Cu)

在空氣中加熱

C

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量鋅粉,過濾

D

Zn(Fe)

加入足量稀硫酸,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】知不足而后進。

(1)①如圖實驗中,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要的條件是________;

②為防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣,在不改變探究目的和藥品的前提下,請你改進實驗(畫出示意圖):__________________;

(2)碳循環(huán)是無機環(huán)境和生物之間的物質(zhì)循環(huán)之一,使空氣中的CO2保持相對穩(wěn)定。

①請在下方用“→”表示C、CO2、CaCO3三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:_____________

②寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中的一個化學方程式___________________。

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