12．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
ACaCl2溶液（鹽酸）加入適量的Na2CO3
BN2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)
CCO2 （水蒸氣）通過濃硫酸
DCaO（CaCO3）高溫煅燒
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、鹽酸能與適量的Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B（填序號(hào)）；
（3）D是x=8；
（4）C與地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是AlCl3．

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3．如圖甲裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出儀器A或B的名稱：B錐形瓶．
（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是② （填序號(hào)）．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）小穎認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是在裝置Ⅱ中裝滿水后再進(jìn)行制�。环磻�(yīng)原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)．
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液．
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）．如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭至下而上依次熄滅，結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒．

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20．現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，下列四種試劑不能一次性鑒別出來的是（　�。�
A．無色酚酞溶液B．pH試紙C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)與生產(chǎn)、生活等緊密相連．下列做法中，正確的是（　�。�
A．可以用工業(yè)明膠制造盛放藥品的膠囊
B．如果家中煤氣泄漏，應(yīng)立即打開排氣扇電源開關(guān)進(jìn)行排氣
C．人體缺鈣往往引起骨質(zhì)疏松，所以飲食中我們必須大量攝取鈣元素
D．農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可撒適量的熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．2015年4月6日，福建漳州古雷騰龍芳烴PX項(xiàng)目聯(lián)合裝置區(qū)發(fā)生爆炸，造成嚴(yán)重污染，PX 是對(duì)二甲苯（p-xylene）的簡寫，其結(jié)構(gòu)式如圖，分子式為C6H4（CH3）2，它是一種透明液體，不溶于水，具有芳香氣味，有毒，蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答如下問題：
（1）對(duì)二甲苯屬于純凈物、有機(jī)物．（填“純凈物”“混合物”“無機(jī)物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）．
（2）對(duì)二甲苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.4%（準(zhǔn)確至0.1%），
（3）碳、氫原子個(gè)數(shù)之比是4：5（最簡比）
（4）對(duì)于該事件，下列說法中，你認(rèn)為合理的是②③④（填序號(hào)）．
①附近的居民一定要盡快向下風(fēng)口轉(zhuǎn)移
②消防官兵一定要穿戴好防護(hù)衣服
③盡快切斷火源和泄漏源
④嚴(yán)防泄漏物進(jìn)入水道等，防止污染水源．

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4．下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．使用太陽能熱水器B．發(fā)展公共交通
C．隨意丟棄塑料袋D．燃煤脫硫

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1．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＜Cu＜Ag
D用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水中和冷水中的白磷通氧氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．有機(jī)物是與我們關(guān)系密切的一類化合物．
（1）下列屬于有機(jī)物的是B（填序號(hào)）．
A．一氧化碳           B．乙醇（C2H5OH）      C．碳酸鈣
（2）糖類物質(zhì)能為人體提供能量．富含糖類的食品有饅頭（答1種即可，下同）．
（3）維生素A有助于對(duì)眼部疾病的治療，包括維生素A1（C20H30O）和維生素A2（C20H28O）兩種．依據(jù)化學(xué)式分析它們的相同之處有都含有相同的元素．

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