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【題目】有形狀相同的A、B兩種金屬放入等質量分數的稀硫酸中，生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列結論不合理的是（　�。�

A. 金屬的活動性B＞A B. 生成氫氣的質量A＞B

C. 反應的硫酸質量A＞B D. 反應的金屬質量A＞B

【答案】D

【解析】

A、反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，相同時間內B放出氫氣的質量大于A，可判斷金屬活動性順序是B＞A，故A正確；

B、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示，在兩種金屬完全反應后，放出H2的質量是A＞B，故B正確；

C、金屬與酸的反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質量：A＞B，故C正確；

D、金屬的相對原子質量和化合價不確定，所以不能確定參加反應的金屬的質量，故D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是自來水廠凈水過程示意圖，請回答下列問題：

（1）下列關于水的敘述中，正確的是__________

A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會被污染

C. 工業(yè)廢水經處理達標后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水

（2）根據上圖信息，生產自來水時使用的凈水方法有_________（填字母序號）。

A. 沉降 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附

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【題目】化學用語是學習化學的基本工具，請用正確的化學用語填空：

（1）5個鐵原子_________；

（2）2個鈉離子___________；

（3）水銀______________；

（4）標出氧化鋁中鋁元素的化合價___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國有豐富的鈦鐵礦資源，鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)，利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦。以下為某化工企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖，請回答下列問題：

（1）鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為________價。

（2）①中反應為2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，則X為____，該反應______(填“是”或“否”)屬于置換反應。

（3）②中為使原料全部轉化為甲醇，理論上CO和H2投料的質量比為__________。

（4）③中發(fā)生反應的化學方程式為___________，該反應中Ar的作用是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體，D氣體能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。

（1）A、E的化學式分別是________、_____________。

（2）B→A反應的化學方程式是_____________。

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【題目】由幾種固體單質混合而成A物質，為了測定A物質里的組成，小樺設計了如下實驗探究方案：已知：CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O

請根據上述圖示回答下列問題：

（1）A物質中所含有的成分是__________（寫名稱）。

（2）推出物質的化學式： B_______________， F_________________。

（3）固體E中含有的物質是________________。

（4）寫出下列步驟的化學方程式：②____________。④______________。

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【題目】學了質量守恒定律后，才知道，反應物有可能是過量的，同時也告訴我們不能直接對所有事情做加法，痛苦做減法，幸福做加法！已知A、B、C三種物質各15 g，它們化合時只能生成30 g新物質D。若增加10 g A，則反應停止后，原反應物中只余C。根據上述條件推斷下列說法中正確的是

A. 第一次反應停止后，B剩余9 g B. 第二次反應后，D的質量為50 g

C. 反應中A和B的質量比是3∶2 D. 反應中A和C的質量比是5∶3

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【題目】幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：

(1) 萬超同學說：“選擇A與E或____組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的化學方程式為________________________________�！�

(2) 文淵同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應將水從(填a或b)_________端通入。”

(3) 東升同學說：“我看到課外資料上介紹，實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S)，文字表達式為: 硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸�！�根據以上知識我現在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是____。

(4)若某同學用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到____________時開始收集。

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【題目】分析圖中內容回答問題：

（1）如圖中海水屬于________(選填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由___(填離子符號)構成的；圖中水循環(huán)的過程屬于___________(選填“物理變化”或“化學變化”)；

（2）上圖試管A中氣體的化學式為______________,試管B所對應的電源是_______(選填“正”或“負”)極；

（3）在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_________(填字母序號)。

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

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