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金屬與人類的生產生活息息相關.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是
 
(填字母序號).
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(2)金屬腐蝕造成資源浪費,鐵生銹的條件是
 

(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生化學反應.
A.Fe和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液    C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式
 

②以上四種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

(4)化學小組對含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進行了如下處理:
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①步驟Ⅰ中的操作名稱是
 

②濾液的成分是
 
(寫出所有可能).
分析:(1)根據金屬的性質進行分析;
(2)根據金屬生銹的條件進行分析;
(3)根據金屬的活動性進行分析;
(4)根據實驗操作和金屬的化學性質進行分析.
解答:解:(1)根據金屬的導電性和三個選項分析可知,銅導線利用了銅具有良好的導電性;
(2)由于氧氣的化學性質非;顫,能與很多金屬發(fā)生反應,鐵生銹也是與空氣中的氧氣在潮濕的條件直發(fā)生反應的結果;
(3)鐵能把銅從硫酸銅中置換出來,根據各物質的相互反應分析,四種金屬中最活潑的鎂,其次是錳,再次是鐵,活動能力最差的是銅;
(4)根據實驗操作進行分析可知,操作Ⅰ是過濾,根據混合液的成份分析,濾液里面可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵或硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅.
故答案為:(1)B;(2)接觸潮濕的空氣;(3)①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; ②鎂>錳>鐵>銅;(4)①過濾; ②硫酸鋅、硫酸亞鐵或硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅.
點評:本題考查了金屬的性質,與氧氣的反應,活動性大小的鑒別,濾液成份等多個知識點,廣泛考查了學生對化學知識的掌握程度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)二模)金屬與人類的生產生活息息相關.
①自然界中除了隕石外難以找到單質鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以
化合
化合
(填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應,該反應的化學方程式為
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,其中的還原劑是
;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應利用了鐵的金屬活動性比銅
(填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
黑色的銅絲變紅
黑色的銅絲變紅
,氫氧化鈉溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應的化學方程式為
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
,反應后燒杯內溶液的溶質為
硫酸銅,硫酸
硫酸銅,硫酸

Ⅲ.理論上,方案
(填“甲”或“乙”)最終所得銅的質量較大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬與人類的生產生活息息相關。

① 自然界中除了隕石外難以找到單質鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以(11) (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界。

② 古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應,該反應的化學方程式為(12) ,其中的還原劑是(13;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應原理是:Fe+CuSO4Cu+FeSO4 ,該反應利用了鐵的金屬活動性比銅(14) (填“強”或“弱”)。

③ 為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案。

Ⅰ.甲方案的硬質玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是(15),氫氧化鈉溶液的作用是(16) 。

Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應的化學方程式為(17) ,反應后燒杯內溶液的溶質為(18) 。

Ⅲ.理論上,方案(19) (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質量較大。

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科目:初中化學 來源:2013年上海市浦東新區(qū)中考化學預測試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

金屬與人類的生產生活息息相關.
①自然界中除了隕石外難以找到單質鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應,該反應的化學方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應利用了鐵的金屬活動性比銅    (填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應的化學方程式為    ,反應后燒杯內溶液的溶質為   
Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質量較大.

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科目:初中化學 來源:2013年上海市浦東新區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

金屬與人類的生產生活息息相關.
①自然界中除了隕石外難以找到單質鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應,該反應的化學方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應利用了鐵的金屬活動性比銅    (填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應的化學方程式為    ,反應后燒杯內溶液的溶質為   
Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質量較大.

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