【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是
A. S2-——“2”表示一個(gè)硫離子兩個(gè)單位的負(fù)電荷
B. CO2——“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子
C. 2N——“2”表示兩個(gè)氮分子
D. ——“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
【答案】C
【解析】
A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說法正確;B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確;C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2N中的“2”表示氮原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,中的2表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)說法正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖擬通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 省略試管①仍能得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B. 試管⑤比試管④先紅
C. 導(dǎo)管甲應(yīng)比導(dǎo)管乙長(zhǎng)
D. 該實(shí)驗(yàn)主要證明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①兩個(gè)氧分子__________
②兩個(gè)鎂離子_________
③氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)_________
④氬氣_________
(2)“Fe2+”中數(shù)字2表示的意義是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活處處有化學(xué)。
(1)2017年12月18日,南通地鐵正式開建,標(biāo)志著南通進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅(SiO2)和晶體硅(Si)。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程屬于____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)在碳酸型飲料的生產(chǎn)中,為了讓過多的二氧化碳溶解到水中,常采用增大壓強(qiáng)的方法,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①下列關(guān)于水的說法中正確的是____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
a.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
b.常用活性炭除去水體中的色素和異味
c.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
d.地球上表面約71%被水覆蓋著,故淡水資源取之不盡、用之不竭
②小明通過以下流程凈化渾濁的河水,最終制成蒸餾水,其凈水過程如圖所示。
a. 操作①的目的是使固體B與液體C分離,該操作中玻璃棒的作用是____。
b. 用肥皂水檢驗(yàn)所得蒸餾水是軟水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____;在生活中,常用____的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是________。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>________相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>________不同。
④原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)
原子序數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
元素符號(hào) | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
原子序數(shù) | 10 | 1l | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
元素符號(hào) | Ne | Na | Mg | A1 | Si | P | S | Cl | Ar |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)1-l8號(hào)元素中屬于稀有氣體的有氦、__________(填元素名稱)、氬。
(2)1-l8號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有He、Be、____(填元素符號(hào))。
(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的名稱為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______,屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)生產(chǎn)過程中可重復(fù)循環(huán)使用的物質(zhì)是________。
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時(shí),欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在________℃ 之間。
(5)1909年,化學(xué)家哈伯用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下首次合成了氨氣,反應(yīng)原理是N2+3H2 2NH3。若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應(yīng)開始到完成的排列順序?yàn)?/span>_______(用字母表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式的各種意義進(jìn)行的描述,他們描述的化學(xué)式是( )
A. O3 B. SO2 C. CO D. H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為_________。
(2)用裝置甲進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體是_______,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________。
(3)可用______鑒別硬水和軟水;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭主要起 _______作用;經(jīng)過乙處理的水為_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化,高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為______。
(5)圖丙為海水淡化裝置,從微觀角度分析,圖甲和圖丙中都生成氣體,兩者最大的區(qū)別是_____________。
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