16．洪澇地區(qū)的災民用幾個步驟將河水轉化為可飲用水：①化學沉降（用明礬）；②消毒殺菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加熱煮沸．該處理過程順序合理的是（　　）
A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②

分析 根據(jù)水的凈化的原理、凈化水的步驟在水的凈化中所起的作用，進行分析判斷．

解答 解：①用明礬沉降，明礬能對雜質進行吸附，使雜質沉降，在此凈化過程中是最初的階段，應排在自然沉降之后．
②消毒殺菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯氣殺死水中病菌，此時水中含有少量氯氣不能直接飲用，在此過程中不能為最后的凈化操作．
③自然沉降，能使水中含有的不溶性固體大顆粒雜質沉降，在此凈化過程中應是最初的階段．
④加熱煮沸，通過加熱煮沸，可使水中氯氣揮發(fā)，并進一步殺菌，經(jīng)過此步凈化后的水達到了飲用標準，為凈化過程的最后步驟．
故該處理過程順序為③①②④．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握水的凈化原理、各步驟在水的凈化中所起的作用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．把氯酸鉀和二氧化錳的混合物17.5g，加熱到氯酸鉀完全分解，冷卻后稱量得剩余固體質量為12.7g．
（1）生成氧氣的質量為4.8g．
（2）求原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．關于過濾的說法不正確的是（　�。�
A．過濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法
B．過濾器中濾紙要與漏斗內(nèi)壁緊貼
C．液體應沿玻璃棒注入漏斗中
D．為加快過濾，應用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．大氣中二氧化碳的含量增多會引起溫室效應，使地球表面溫度升高．
（1）造成大氣中二氧化碳含量增多的主要原因是C．
A．動植物的呼吸作用增加        B．實驗室逸出的二氧化碳增加
C．大量使用化石燃料作為能源    D．人吸煙后產(chǎn)生了大量的二氧化碳
（2）自然界“消耗二氧化碳”的主要途徑是植物的光合作用．
（3）你認為防止產(chǎn)生溫室效應可采取的措施高植樹造林、開發(fā)新能源等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：利用溫室大棚進行植物生產(chǎn)時，可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳，這是因為（　�。�
A．施用后可防治病蟲害B．可促進植物的呼吸作用
C．施用后可促進植物的光合作用D．施用后可防止火災

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬．
（1）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是鋁易被空氣中的氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜．
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性．
（3）鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應．焊接鐵制品時，通常先用鹽酸除去其表面的鐵銹，防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是刷漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，請回答：
（1）t2℃時，A、B溶解度的大小關系為A等于B．
（2）t3℃時，把固體A、B各45g分別放入100g水中，充分溶解后可得到飽和溶液的是B，A溶液質量為145gB液質量為140g將它們分別降溫到t2℃，此時兩種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系為A等于B．
（3）A溶液中混有少量B溶液時，可用降溫結晶法提純A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖為甲、乙兩物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．t2℃時，甲物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)為50%
C．t1℃時，甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等
D．提純含有少量乙的甲物質，最適宜的方法是蒸發(fā)結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列化學式錯誤的是（　　）
A．MgO2B．Al（OH）3C．Mg（NO3）2D．Fe2O3

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