【題目】下圖是初中化學常見的四個實驗，請回答下列問題。

（1）A實驗驗證鐵生銹的條件是鐵與 共同作用；

（2）B實驗中沒有出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象，可能的原因是 ；

（3）C實驗中導致實驗結果偏小的原因之一是 ；

（4）D實驗中燒杯中熱水的作用是 。

【答案】（1）氧氣和水（或O2和H2O）

（2）氧氣濃度不夠（或鐵絲事先沒打磨等其他合理即給分）

（3）紅磷量不足（或裝置氣密性不好等其他合理即給分）

（4）提高銅片上白磷的溫度并使水中白磷隔絕氧氣

【解析】

試題分析：（1）鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣或水分共同作用的結果。

（2）沒有符合燃燒條件，如溫度沒有達到鐵絲的著火點，或氧氣濃度低，或鐵絲表面有漆等；（3）測得氧氣含量低于五分之一的原因：紅磷量不足，或裝置漏氣，或未冷卻至室溫就打開了彈簧夾。（4）提高銅片上白磷的溫度并使水中白磷隔絕氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。對下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應用途的描述不相符的是

A．鐵導熱性良好，可制鐵鍋

B．氫氣有還原性，可用于冶煉金屬

C．石墨質(zhì)軟，可作電極

D．濃硫酸有吸水性，可作干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是

A．鮮奶制酸奶 B．干冰氣化 C．糯米釀甜酒 D．黃豆釀醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體結石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4）。下列關于CaC2O4的說法中，正確的是（ ）

A．屬于氧化物

B．鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是1：2：4

C．鈣元素的質(zhì)量分數(shù)最高

D．由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或做法能實現(xiàn)目的是 （ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水，可使實驗現(xiàn)象更加明顯

B．用天然氣替代煤氣（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解決溫室效應

C．可按溶解、結晶、過濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉

D．排水集氣法收集氣體時，將導管伸到集氣瓶底，可有利于氣體的收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的自然科學，下面是初中化學中的一些實驗。

（1）實驗1中，集氣瓶底部留少量水的目的是 。

（2）實驗2中(正確操作)看到的現(xiàn)象是 。

（3）實驗3中所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是 （用化學方程式表示）。

（4）實驗4所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：

①可燃物；②達到燃燒所需要的最低溫度（或著火點）；③ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中所示裝置，回答問題。

Ⅰ．寫出標號儀器名稱：a ；b 。

Ⅱ．裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是 。

Ⅲ．用大理石和稀鹽酸，且可控制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ，并寫出此反應的化學方程式 。

Ⅳ．實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物，制取難溶于水的甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有化學變化發(fā)生的是

A．鐵杵磨成針 B．積土成山 C．火燒赤壁 D．鑿壁偷光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅�，F(xiàn)有含1.6Kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：

（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。

（2）理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質(zhì)量。

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