4.下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì).
(1)A在生命活動(dòng)中可供給呼吸,則A的化學(xué)式為O2
(2)B是一種常見的金屬單質(zhì),與C溶液混合后生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,則B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)D具有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解.與C溶液混合時(shí)需借助指示劑來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生,則D與C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(4)E用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),其溶液可與C溶液反應(yīng),也可與F溶液混合生成D,E生成D的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.將上述兩個(gè)反應(yīng)后的所有物質(zhì)倒在同一個(gè)廢液缸中,廢液澄清透明,此時(shí)廢液中的溶質(zhì)組成為NaCl、CaCl2和HCl;NaCl、CaCl2.(寫出所有可能)

分析 (1)A在生命活動(dòng)中可供給呼吸,因此A是氧氣;
(2)B是一種常見的金屬單質(zhì),與C溶液混合后生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體-氫氣,因此是金屬和酸的反應(yīng);
(3)D具有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解,因此D是氫氧化鈉,與C溶液混合時(shí)需借助指示劑來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生,說(shuō)明氫氧化鈉和酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,據(jù)此分析;
(4)E用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),其溶液可與C-鹽酸溶液反應(yīng),也可與F溶液混合生成D-氫氧化鈉,因此E是碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此F是氫氧化鈣;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象結(jié)合反應(yīng)的程度分析廢液中的溶質(zhì)成分.

解答 解:(1)A在生命活動(dòng)中可供給呼吸,因此A是氧氣,故答案為:O2
(2)B是一種常見的金屬單質(zhì),與C溶液混合后生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,因此可以是鐵和鹽酸的反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣,故反應(yīng)的方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;    
(3)D具有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解,因此D是氫氧化鈉,與C溶液混合時(shí)需借助指示劑來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生,說(shuō)明氫氧化鈉和酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,因此C是鹽酸,故反應(yīng)的方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)E用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),其溶液可與C-鹽酸溶液反應(yīng),也可與F溶液混合生成D-氫氧化鈉,因此E是碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此F是氫氧化鈣,故反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)一定會(huì)生成氯化鈉,將上述兩個(gè)反應(yīng)后的所有物質(zhì)倒在同一個(gè)廢液缸中,廢液澄清透明,說(shuō)明碳酸鈣溶于過(guò)量的鹽酸會(huì)產(chǎn)生氯化鈣,反應(yīng)后鹽酸可能過(guò)量,也可能恰好反應(yīng),因此溶液中的溶質(zhì)可能是NaCl、CaCl2和HCl;NaCl、Ca Cl2;故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;NaCl、CaCl2和HCl;NaCl、Ca Cl2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途以及物質(zhì)之間的相互反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行推斷分析,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)源于生活,從而指導(dǎo)生活,按下列要求完成各小題.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分CH4;
②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO;
③能使石灰水變渾濁CO2;
(2)請(qǐng)觀察如圖并根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
①圖A表示的原子核電荷數(shù)為12;相對(duì)原子質(zhì)量為24.31;
②圖B表示的是非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
③圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為Cl-
④加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是+5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象正確的是( 。
A.濕衣服晾曬變干是因?yàn)榉肿影l(fā)生了變化
B.點(diǎn)燃乙醇是因?yàn)榉肿娱g隔變大了
C.癟的乒乓球受熱鼓起是因?yàn)榉肿幼兇罅?/td>
D.“酒香不怕巷子深”是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為研究影響鐵銹蝕的因素,某同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn).有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是(  )
序號(hào)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
常溫下將鐵絲放在干燥的空氣中一個(gè)月鐵絲表面依然光亮
常溫下將鐵絲放在潮濕的空氣中一小時(shí)鐵絲表面依然光亮
常溫下將鐵絲放在潮濕的氧氣中一小時(shí)鐵絲表面略顯灰暗
常溫下將鐵絲放在潮濕的空氣中一個(gè)月鐵絲表面已變得灰暗
將潮濕的鐵絲放在高于常溫的氧氣流中一小時(shí)鐵絲表面已變得灰暗
A.對(duì)比①和②說(shuō)明鐵絲生銹需要水份
B.對(duì)比②③說(shuō)明鐵絲生銹與氧氣濃度有關(guān)
C.對(duì)比③④說(shuō)明鐵絲生銹需要有氧氣
D.對(duì)比④⑤說(shuō)明鐵絲生銹的速率與溫度有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.物質(zhì)的性質(zhì)與用途關(guān)系密切.
(1)下列制品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是A(填序號(hào)).

(2)魚池增氧劑過(guò)氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,該堿的化學(xué)式為Ca(OH)2
(3)“濕法煉銅”的原理是將硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)醫(yī)療上用小蘇打治療胃酸(主要成分為鹽酸)過(guò)多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.硅酸鈉(Na2SiO3)是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品.現(xiàn)以125t石英砂(其中SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液恰好完全反應(yīng),得到硅酸鈉溶液的質(zhì)量為1720t.已知:工業(yè)制備硅酸鈉的反應(yīng)為:
2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
試計(jì)算:
(1)125t石英砂中SiO2的質(zhì)量.
(2)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石英砂中雜質(zhì)不溶于水).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀下面科普短文.
鋰電池是指電極材料含金屬鋰或含鋰化合物、使用非水溶液做離子導(dǎo)體的電池.最早出現(xiàn)的鋰電池利用化學(xué)反應(yīng)Li+MnO2LiMnO2提供電能.銀白色的金屬鋰是所有金屬中最輕的一種,它的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下就能和空氣中的氧氣化合成氧化鋰;鋰還能和水劇烈反應(yīng)變成氫氧化鋰(LiOH),同時(shí)放出一種可燃性氣體.
隨著科技的發(fā)展,鋰電池的應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大,一類新型鋰電池--鋰離子電池大量應(yīng)用在手機(jī)、筆記本電腦和家用小電器上.鋰離子電池由正極、負(fù)極、隔膜和電解液構(gòu)成,正極材料(如石墨)和負(fù)極材料(如LiCoO2)均能傳導(dǎo)電子,電解液在正、負(fù)兩極之間起輸運(yùn)離子、傳導(dǎo)電流的作用.鋰離子電池采用一種類似搖椅式的工作原理,充放電過(guò)程中鋰離子在正負(fù)極間來(lái)回穿梭,從一邊“搖”到另一邊,往復(fù)循環(huán),實(shí)現(xiàn)電池的充放電過(guò)程.由于鋰離子電池中包含的電解液多含有機(jī)物,普遍存在易燃問(wèn)題,在過(guò)充、過(guò)放、短路及熱沖擊等濫用的狀態(tài)下,電池溫度迅速升高,常常會(huì)導(dǎo)致電池起火,甚至爆炸.因此,目前大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品都會(huì)配備相應(yīng)的保護(hù)元件,當(dāng)檢測(cè)到電池到達(dá)滿電狀態(tài),會(huì)自動(dòng)切斷充電電路.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)鋰電池放電時(shí),將化學(xué)反應(yīng)釋放的能量轉(zhuǎn)化成電能.
(2)鋰離子電池由正極、負(fù)極、薄膜和電解液構(gòu)成.
(3)鋰離子電池的正極材料采用石墨是利用了其導(dǎo)電的物理性質(zhì).
(4)鋰電池使用非水溶液做離子導(dǎo)體的原因是2Li+2H2O═2LiOH+H2↑.(用化學(xué)方程式表示)
(5)安全使用鋰離子電池的措施有避免過(guò)充.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為黑色粉末,C為紅色金屬單質(zhì),D能參與植物的光合作用,F(xiàn)為可用于改良酸性土壤的堿,G、I均為難溶于水的物質(zhì).(圖中部分生成物已略去)
(1)用化學(xué)式表示:BC,GBaSO4
(2)寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
(3)光合作用生成的淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下發(fā)生緩慢氧化,同時(shí)放出熱量.寫出葡萄糖發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是( 。
A.稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖B.用量筒量取90mL水
C.攪拌后玻璃棒上有液體殘留D.量筒中的水未完全倒入燒杯中

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同步練習(xí)冊(cè)答案