5．實驗室可用如圖所示裝置制取少量O2，下列說法正確的是（　�。�
A．試管中盛放的試劑是二氧化錳和雙氧水
B．當(dāng)水槽中導(dǎo)管口一有氣泡逸出時，就立即收集O2
C．實驗結(jié)束時先從水槽中取出導(dǎo)管，再撤走酒精燈
D．實驗室還可用向下排空氣法收集O2

分析 A、根據(jù)實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣屬于固液常溫型解答；
B、根據(jù)用排水法收集氧氣時的注意事項進行分析判斷；
C、根據(jù)制氧氣時的注意事項進行分析判斷；
D、根據(jù)氧氣的密度比空氣的大進行分析判斷．

解答 解：
A、實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣屬于固液常溫型，不需加熱，故錯誤；
B、用排水法收集氧氣時，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)地放出時，才開始收集氧氣，不能立即收集，錯誤；
C、收集完成后，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，可以防止水倒流而炸裂試管，正確；
D、氧氣的密度比空氣的大，用向上排空氣法收集O2，不能用向下排空氣法收集O2，故錯誤．
故選C．

點評 本考點考查了氧氣的制取方法、操作步驟和收集方法，要加強記憶有關(guān)的知識點，并理解應(yīng)用，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
點燃酒精燈		C．
檢查裝置氣密性		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
B鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加Na2CO3溶液
C除去FeSO4溶液中的CuSO4加適量Zn粉，過濾
D除去CO2中的CO通過足量NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表：
溫度/℃0204060
溶解度/gNaCl35.736.036.637.3
KNO313.331.663.9110
（1）20℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是26.5%．
（2）請在如圖中畫出KNO3的溶解度曲線：圖中兩溶解度曲線交點的意義是在該溫度下，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等．
（3）KNO3是化學(xué)肥料中的復(fù)合肥料，從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是降溫結(jié)晶或冷卻．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某凈水丸分內(nèi)外兩層，對飲用水有殺菌消毒作用，使用時直接將它投入適量水中，外層的優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成的次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）會將水中的余氯（HClO等）除去．下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是（　�。�
A．優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）屬于有機物
B．優(yōu)氯凈由5種元素組成
C．除去余氯的反應(yīng)之一：Na2SO3+HClO═Na2SO4+HCl，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．次氯酸（HClO）殺菌消毒過程發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．通過下列實驗，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201705/134/050453f4.png" style="vertical-align:middle" />
A．通過觀察甲裝置小試管中產(chǎn)生氣泡的速率，比較MnO2和CuO的催化效果
B．通過觀察乙裝置試管中溶液顏色深淺，比較鹽酸和碳酸的酸性強弱
C．通過觀察丙裝置氣球的大小變化，比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)
D．通過觀察丁裝置干燥的燒杯壁是否出現(xiàn)水滴，判斷點燃的氣體是甲烷還是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．“侯氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中常含有少量氯化鈉．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．
稱取該純堿樣品10g，加入到盛有50g的稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，使氣體全部放出，得到氯化鈉溶液的質(zhì)量為56.7g．請你計算：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是3.3g．
（2）求該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．（寫出具體計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．木炭還原氧化銅的實驗裝置如圖所示
（1）被加熱的試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）反應(yīng)完成后，把被加熱的試管里的粉末倒在紙上可以看到有亮紅色的銅，這是由于碳具有還原性，在高溫條件下將氧化銅還原為銅．
（3）圖中酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是集中火焰提高溫度．
（4）實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤出導(dǎo)管（填“熄滅酒精燈”或“撤出導(dǎo)管”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．依題意書寫化學(xué)方程式，其中錯誤的是（　　）
A．拉瓦錫測定空氣成分時，利用的化學(xué)反應(yīng)之一：2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO
B．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O
C．做電解水實驗時，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
D．天然氣爐具火焰呈黃色，且鍋底出現(xiàn)黑色：CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C↓+2H2O

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同步練習(xí)冊答案