【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為________;

(2)t3℃時(shí),將30 g A物質(zhì)充分溶解在50 g水中,所得溶液的質(zhì)量為________g;

(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是_____________________________。

【答案】t270降低溫度或加溶劑等

【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為t2℃;

(2)在t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是40g,所以將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中,所得溶液的質(zhì)量為70g;

(3)C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是降低溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量FeCl2CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是

A. a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)

B. c點(diǎn)時(shí),向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2

D. e點(diǎn)時(shí),固體中只含兩種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息是_____________________________

(2)圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示:_____________________________。

(3)圖三所示反應(yīng)為:C(石墨)C(金剛石),你對(duì)該化學(xué)變化的微觀解釋是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是____________________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào),下同);可供選用的收集氧氣的裝置有______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____

(4)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法:① 反應(yīng)物的濃度 反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

__________D

CO2的實(shí)驗(yàn)室制法

__________

A__________

寫出CO2的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A是黑色的固體, C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w! ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若A與一種黑色物質(zhì)反應(yīng)生成C,有紅色物質(zhì)生成,A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________。

(2)寫出C物質(zhì)的一種用途________________

(3)寫出E→F任意一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。

當(dāng)在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后,溶液由無色變?yōu)?/span>______色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量。

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是_________(填“方案一”或“方案二”);另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程可用下圖表示,試回答下列問題

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

(2)除化學(xué)方程式本身表示的意義外,從上圖你還知道那些信息?

__________________________________________

______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。現(xiàn)稱量該樣品15.4g放入燒杯中,再向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至100g時(shí)恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量為111g。試計(jì)算:

(1)碳酸鈉中鈉元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________;(化為最簡比)

(2)反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量為_________g;

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是_______

A.汞原子核外有80個(gè)電子

B.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 g

C.汞有毒,是非金屬元素

D.圖中Y代表的是________

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