（7分）請根據(jù)下列裝置回答問題：

（1）寫出①、②的儀器名稱：①             ；②            。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                  ，用D裝置收集O2的操作中，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因是                     。
（3）實驗室可用碳酸氫鈉固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取CO2，反應的化學方程式為                       ，用此法來制取CO2，應選用的氣體發(fā)生裝置是             （填字母）。
（4）用E裝置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等氣體中的             。
 （1）錐形瓶；集氣瓶 （2）2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑；一開始排出的是空氣，如此時收集，所得氧氣不純 （3）2NaHCO3△Na2CO3 + CO2↑+ H2O ；A （4）CH4 NH3
 
試題分析：（1）寫出①、②的儀器名稱：①錐形瓶 ；②集氣瓶 ；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑；用D裝置收集O2的操作中，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因是一開始排出的是空氣，如此時收集，所得氧氣不純；（3）實驗室可用碳酸氫鈉固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取CO2，反應的化學方程式為2NaHCO3△ Na2CO3 + CO2↑+ H2O用此法來制取CO2，應選用的氣體發(fā)生裝置是固體加熱型裝置A；（4）用E裝置可以收集密度比空氣小的氣體，故O2、Cl2、CH4、NH3等氣體中的CH4、NH3
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了組合實驗裝置，請看圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是：                。
（2）打開A中分液漏斗的活塞，A中發(fā)生反應的化學方程式是                    。
若看到D中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色，則B中應看到的現(xiàn)象是           。
（3）寫出D中發(fā)生反應的化學方程式是                              。
（4）用E裝置來收集剩余的氣體，請在上圖中給E裝置添加導管。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013鹽城市）下列四個圖像中，能正確表示對應變化關系的是             




A．向一定量稀鹽
酸中加水稀釋
B．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C．加熱一定量的
高錳酸鉀固體
D．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)根據(jù)所學知識并結合所示裝置回答下列問題。

（1）寫出a、b儀器的名稱：a         ，b           。
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置A應作何改進                 ，反應的化學方程式為                    。
（3）用裝置B制取一種氣體的化學方程式為                                。
（4）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。
①制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是         ，收集裝置是         。
②NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的      （填“A”或“B”）。
A．固體氫氧化鈉   B．濃硫酸  

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種氣體可用下圖所示裝置干燥、收集的正確組合是

①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2   ⑤CH4 ⑥NH3
A．①⑤⑥B．②③⑤
C．③④⑥D．①②③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
   
（1）某同學以鋅粒和稀鹽酸為原料在實驗室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序為                        。
②若要驗證氫氣的可燃性，在點燃氫氣之前一定要                                    。
③寫出該同學制備氫氣發(fā)生反應的化學方程式                                        。
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實驗室中制備干燥的氧氣，并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中，所選儀器連接順序為：
A—D—B—C，試回答下列問題：
①儀器D的作用是                                                 。
②儀器B中的現(xiàn)象是                                               。
③若通入足量氧氣充分反應后，測得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應前后無變化，則原混合物中Cu的質(zhì)量是           g。（計算結果可為分數(shù)形式）
④欲用化學方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應，請設計實驗方案，并簡述操作步驟、現(xiàn)象和結論                                                            
                                                                                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

老師用下圖所示裝置為同學們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸。你認為他的看法       (選填“合理”或“不合理”)，說明原因                                          。
⑵一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                 。E中反應的化學方程式為                                  。
⑶上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是                             

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鎂是一種化學性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關鎂條燃燒實驗的說法不正確的是
A．實驗前，應先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色
B．實驗時，可使用石棉網(wǎng)承接生成的固體
C．實驗時，應用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃
D．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C．過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有藍色沉淀生成
D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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