某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用，如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小 白鼠的生命活動(dòng)。忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn) ___________，U 型管內(nèi)的液面 A 處_______，B 處 _________(填“上升”或 “下降”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發(fā)現(xiàn) ____________________ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列描述能用圖表示的是（ ）

A．加熱高錳酸鉀制取氧氣，氧氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化

B．大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳，二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間的變化

C．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化

D．雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，水的質(zhì)量隨時(shí)間的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富

B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子

C. 可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水

D. 在沉降、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考（10月） 題型：信息分析題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑的作用下的微觀模擬示意圖，其中實(shí)心黑球和 陰影 白 球 分 別 表 示 氧 原 子 和 氫 原 子 。 請(qǐng) 畫 出 方 框 內(nèi) 應(yīng) 填 的 微 觀 圖 示 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考（10月） 題型：選擇填充題

制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按如圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管 口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是( )

A. 將燒杯換成錐形瓶 B. 導(dǎo)管深入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出

C. 將水換成冰水 D. 先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考（10月） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：信息分析題

用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)硫原子__________；5個(gè)氮分子__________；

n個(gè)氯離子__________；氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第三單元 課題3 元素 題型：選擇填充題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的工具。下列元素符號(hào)，書寫規(guī)范的是(    )

A. 氮n B. 鈣cA C. 磷P D. 鋁al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第四單元課題2 水的凈化（第1課時(shí)） 同步練習(xí) 題型：填空題

請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是 ．

（2）過(guò)濾操作如圖所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處：

① ；② ．

（3）若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是 ．

（4）該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案