【題目】甲、乙兩圖分別表示氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線。

（1）比較甲、乙兩圖可知：影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是 ，兩物質(zhì)中 的溶解度受溫度影響更小。

（2）20℃時硝酸鉀的溶解度為 。

（3）若將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃，此時溶液為 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】（1）溶質(zhì)的性質(zhì) 氯化鈉 （2）31．6g

（3）不飽和溶液 不變

【解析】

試題分析：（1）由溶解度曲線可知，氯化鈉溶液和氯化鉀溶液的溶劑均是水，但兩物質(zhì)的溶解度不同，故影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì)，溶質(zhì)不同，溶解度不同；由溶解度曲線可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化變化較��；

（2）由氯化鉀的溶解度曲線可知，20℃時硝酸鉀的溶解度為31．6g；

（3）氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故升高溫度，氯化鉀溶液會由飽和溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列自救措施中不合理的是

A．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

B．廚房燃氣泄漏，不要立即打開抽油煙機

C．在山林中遇到火災(zāi)時，向順風方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D．火災(zāi)發(fā)生且煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖文回答問題：

（1）圖①：從微觀角度看，酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是 。

（2）圖②：干燥劑的主要成分為生石灰，用化學(xué)方程式表示其干燥原理： 。

（3）圖③：一個C60分子是由 構(gòu)成的。

（4）圖④：古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】列出去雜質(zhì)的方法中正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加過量碳酸鈣，過濾

B

K2CO3溶液

KCl

加適量稀鹽酸

C

CaO

CaCO3

加水，過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

加適量硝酸鈣溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料

C．液氮用作冷凍劑 D．銀用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年5月4日，北京的王女士因混合使用潔廁靈（鹽酸）和84消毒液（次氯酸鈉）清潔馬桶，中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O 產(chǎn)生的氯氣有毒。

（1）上述反應(yīng)中，氯元素化合價最高的物質(zhì)是 （填字母）。

A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2

（2）符號“Cl2”的意義是 （答出一條即可）。

（3）《生活飲用水衛(wèi)生標準》中，允許自來水廠使用氯氣對天然水進行滅菌消毒，在此之前還要經(jīng)過沉降、 等凈化操作；要求水的總硬度（以碳酸鈣計）不超過450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是 。

（4）已知溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，那么，溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，溴原子易 電子（填“得到”或“失去”）。

（5）氯和溴兩種元素在周期表中的位置見下圖，二者屬于同一 （填“周期”或“族”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實例不屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．土壤酸化后加入熟石灰改良

B．胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸

C．蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸，如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢

D．金屬表面銹蝕后，可用稀鹽酸進行清洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于化學(xué)變化的是

A．西瓜榨成汁 B．食物腐爛 C．鋼絲球刷碗 D．濕衣晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酒精（C2H5OH）的說法中，正確的是（ ）

A．酒精是一種氧化物

B．酒精中含有3個氫分子

C．酒精的相對分子質(zhì)量是46克

D．酒精由碳、氫、氧三種元素組成

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同步練習冊答案